新起点，新环境，新面孔。
对刚入园的我们来说，
很多的第一次在这诞生：
第一次和三十几个同龄小伙伴
一起玩耍、吃饭；
第一次独立上厕所；
第一次知道谁是我的“老师”；
所有的第一次虽然朦胧，
但在我的脑海中留下了深刻的印象。
短短的一个月，
看看我们适应的怎么样？
让我们乘上时光穿梭机一起来回顾吧！
主题背景
从家庭走向人生第一个小社会—幼儿园，这对孩子们来说是一次不小的挑战!他们迈出了人生的一小步，走进一个陌生、全新的环境，时刻依恋着家人却又对幼儿园的生活充满好奇，他们需要时间慢慢确定班里的老师是值得依赖的，身边的孩子是可以成为朋友的。于是，他们开始探索周围的环境，想去每一个地方看一看，想去认识身边的他和她……由此诞生了“幼儿园，我来啦”的主题活动。
主题目标
1.知道自己上幼儿园了，初步产生亲近老师、接纳同伴，熟悉幼儿园环境的情感。逐步适应幼儿园的生活。
2.在帮助下初步适应集体生活，形成基本生活常规，可以熟练地用勺子吃饭，在帮助下能穿脱衣服和鞋袜,学会正确洗手、擦手。
3.认识幼儿园里的各活动场所，熟悉幼儿园的环境设施，知道其功用，初步了解幼儿园成人的劳动。
4.乐意选择自己喜欢的颜色、不同的材料“变”出美丽的线条,大胆表达自己的想法，体验绘画的快乐。
5.积极参与活动，体验、感受游戏的快乐，提高幼儿动作的协调性和灵活性。
6.学习能按一种实物标记选择相应的实物并归类，感知数字间的乐趣。
1.我上幼儿园
第一天上幼儿园的小可爱们表现各不同，有充满好奇的、有嚎啕大哭的、有开心玩耍的、也有闷闷不乐的。
但是不用担心，老师们会使用浑身解数来让孩子们在幼儿园感受到家一般的温暖和妈妈般爱意。
安定情绪后，我们一起去户外活动吧～
2.为什么想哭？
孩子们新入园，总会有一段时间不适应，我们一起来聊一聊：你为什么想哭呢？
我想妈妈了……
我想吃汉堡包🍔……
我想要回家看电视……
我要吃棒棒糖……
3.幼儿园里有什么？
已经上了快一个月的幼儿园了，小朋友已经渐渐熟悉幼儿园了。通过幼儿口述，爸爸妈妈记录的方式，我们完成了《幼儿园里有什么》的调查问卷！
调查问卷带到班级以后，我们和小朋友们一起分享自己的发现和记录结果！
幼儿园里的挑战乐园、小花园、小鱼池、大操场、自行车、建构坊等都是我们的最爱。
当然，最最最爱当属——班级门口的挑战乐园啦～～
4.你好，新朋友！
爱上幼儿园后，小可爱们开始有了自己的新朋友圈，他们一起玩游戏、一起吃饭、一起睡觉、一起听老师们说有趣的故事、一起庆祝节日、将来还会在一起做很多很多有趣的事情。
米粒：我和小朋友一起玩滑滑梯，很开心～
李心妍：今天我认识了一对姐弟，他们是一家人～
何佳彤：我们在玩红色的插塑玩具，比比看谁拼出来的最长……
倪梓悦：我今天认识了一个酷酷的小哥哥～
薛梦泽：我在向我的朋友介绍我的全家福，这是我妈妈，这是我爸爸，还有我的姐姐～
徐念心：哈哈，杨皓琦骑车带我，好开心～
陈沐轩：我和郑熙一起合作搭建马路，让小汽车在上面开动～
丰富而精彩的活动让幼儿园里充满了孩子们的欢声笑语……
5.嗨，我真棒！
小小的孩子们已经有了大大的责任感，每次晨锻结束，孩子们总会争先恐后的帮助老师整理晨锻器械！
在幼儿园的一日生活中，孩子们也在互相帮助！
王思栋：嘟嘟，我来帮你穿鞋子吧！
朱宸希：这么香的饭菜都不吃，那我来喂你吧！
钱清禾：小妹妹，你别哭，我来帮你擦眼泪！
在幼儿园学习了一段时间后的小朋友们慢慢懂得自己照顾自己了，也学会了互相帮助，每一天他们都在成长！
轻盈的时光缓缓流过，
成长的足迹深深留下，
从刚开始的陌生忧心，
到如今的开心自如。
在小一班温暖的大家庭中，
宝贝们一天天在长大。
给爸爸妈妈的话
亲爱的爸爸妈妈请放心，
当你温柔地告别、坚定地转身时，
我们还将拥有老师温暖有爱的怀抱；
因为从相遇的那刻起，
老师就会像一个个灿烂的小太阳，
时刻温暖着我们的小心灵。
谢谢爸爸妈妈的信任与放手，
现在的我，
学会了自己的事情自己做，
学会了坚强，
学会了勇敢，
学会了合作，
我为自己的进步感到自豪。
爸爸妈妈有话说