家庭是孩子出生成长的第一所学校，家长的用心陪伴尤为重要。为帮助家长更好理解孩子的各个成长阶段及其成长任务，9月19日下午，我园有幸邀请到香港蒙特梭利研究及发展学会主席，华中科技大学社会学院幼儿发展学术顾问刘咏思博士给小班全体家长带来“人类四阶段发展模式”专题讲座。
在讲座开始之前，曾园长对刘咏思博士的到来表示热烈的欢迎，并和各位家长强调开展讲座过程的纪律，要求各位家长认真倾听、积极互动。
刘博士结合“水”“杯”“颜色”三者之间的关系，向家长们讲解了育儿知识的第一个方面，鼓励家长们在生活中要多给孩子试一试的机会。
怎样尊重孩子？在孩子成长的路上最重要的是要尊重孩子能力的发展，以此来培养孩子的意志力。
刘博士还从多方面和家长们讲解了“培养孩子人格的方法”，鼓励家长们在生活中要多给孩子做事，做事多，成功的机会才会多。
通话倾听“两岁孩子的画作”故事，让家长们明白，在教育孩子的过程中应该给孩子接触具体的事物，同时多注重培养孩子的观察力。
结合“脑神经连结”图进行讲解，刘博士告知家长们在孩子成长的过程中一定要多动手，以此促进孩子各方面的发展。
在“生活技能训练”讲解方面，刘博士提出：作为家长，要以给孩子守三个规矩（不伤害自己、不伤害别人、不伤害环境）为前提，放手给孩子做自己想做的事情，同时注重培养孩子的专注力，让孩子专注做事情。
接下来，刘博士和各位家长积极互动，家长们提出了多个育儿方面的问题，在刘博士专业、耐心的讲解后，家长们解决了一些育儿方面的困惑。
最后，由王彦蓉教授结合本次讲座做总结，希望各位家长能积极配合开展好幼儿园的各项工作，也能积极、认真做好科学育儿工作。
讲座结束，刘博士和园教师进行座谈，园内教师结合自己工作的困惑和刘博士进行交流，在刘博士的耐心讲解下，各位教师的困惑有所解决，刘博士强调“幼儿教育是一件具体的事”，工作的方方面面都要做到“具体”。
此次讲座让各位家长收获颇多，希望各位家长以此次讲座为契机，认真落实育儿方面的方式方法，教育、培养好每位孩子。希望每位教师都能认真落实好每一项具体的工作，加强家园共育，共促孩子的成长。