“潜心教研勤探索，扎根教学促提升”。初秋九月，新学期伊始，为进一步提高语文教师的整体课堂教学水平和教学质量，同时为了充分发挥骨干教师的示范作用，促进教师专业成长，开元中学开展了新学期首次语文公开课活动——《记承天寺夜游》。
李春燕老师以古文“闲”字导入课堂，以一字激发学生兴趣，引出许慎《说文解字》之解，不仅用意新颖，更是妙意横生。
李春燕老师在授课过程中，语调轻缓柔和，课堂氛围轻松愉快。
台上句句生花，台下屏气凝神。参与本次教研活动的各位老师认真记录课堂精彩瞬间，深入挖掘课堂细节。
春燕老师在课堂上采取多种朗读方式带领学生层层递进进行朗读，深入挖掘课文，细耕课文细节。
在课堂进行期间做到脚步穿梭于学生间，眼神停留于学生中，不断巡视观察学生课堂专注力情况，及时获得课堂反馈。
以心去感受，深入探索课文，春燕老师通过展示背景资料，带领学生进一步感受文字中蕴含的情感之美。
拓展资料的展示拓宽了学生的思维并增加了学生知识储备。对话环节的设计趣味无穷，使学生更进一步体会课文，身临其境地感受课文之美。作业布置设计别有深意，学生自主选择，有助于激发学习积极性，提高任务驱动性。
课堂结束后，各年级组选派代表进行发言，总结概括听评课意见，在表达对于公开课各方面的充分肯定的基础之上，提出了以下几点建议:一是建议导入应与后续课堂环节相联系。二是课堂活动设计应具有多样性与指向性，尽量照顾全体学生。三是教师语言要具有抑扬顿挫感，保持学生在课堂上的注意力。四是预设课堂时间安排，做到各个环节时间分配的合理性，防止出现前松后紧。
各组代表发言后，张义艳主任、刘文琦主任以及徐海峰主任，对于公开课内容以及语文教师的成长发展进行点评及提出建议，真正做到深耕教育教学，推动教师成长的高质量发展。
展望未来，携手共进，相信在各位优秀教师的带头模范作用下，有各位语文老师深耕与勇进，开元中学的语文教学成绩将会不断向更高更远处迈进，更上一层高楼！