强化政治思想,铸基劳动教育

青海省三江源民族中学
创建于2023-09-19
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——青海省新时代大中小学劳动教育专题培训系列报道

         9月19日上午,“国培计划(2022)”中西部骨干项目—青海省新时代大中小学劳动教育专题培训开班仪式正式启动。

  启动仪式上,湖北师范大学李樊军老师致欢迎词,热烈欢迎青海省各位老师到江城武汉培训的,同时宣布开班仪式正式开始。青海省教育厅领导王宝臣老师对培训老师做出要求,希望各位老师把握主题,注意纪律,将所学能为所用,将先进的劳动教育思想吸收并发扬!

          “我和我的祖国,一刻也不能分割……”在悠扬的歌声中,易红星教授开启了上午的课程。

  学习习近平新时代中国特色社会主义思想,弘扬教育家精神,做“四有”好教师,易教授从意识形态出发,提出要深刻领悟两个确立,巩固重大政治成果,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚定维护国家政治体系的稳定发展;同时指出要透彻阐发指导思想,开辟理论新境界。易红星教授讲解了党的十九大提出的“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面的成就”的重要内容,之后从第三十九个教师节习近平致全国优秀教师代表的信出发,明确了教育家精神,积极鼓励培训教师成为“有理想信念、有道德情操、有育人智慧、有躬耕态度,有仁爱之心,有弘道追求”的优秀教师!

  下午,在王红老师“平面魔方”的折纸活动中开启了培训课程《劳动课程案例分享》。王红老师从我国教育理念的发展引入,通过对一个核心、三大维度、六个核心要素、十八个基本要点的讲解,深入明确“课程目标以培养学生综合素质为导向”。

          “行是知之始,知是行之成”王红老师借用陶行知老师的这句话,提醒老师们劳动教育课程中实践的重要性。

  通过对《衣物的整理和收纳》课程案例的分析,王红老师提出教师在课堂中“穿针引线”的重要性,同时也提出好的活动课程的基本要求,提出探究“真问题”、学生“真实践”、关注“真体验”的标准要求。最后王红老师还对劳动微课的制作及注意事项进行了讲述,帮助老师们更顺利的开展劳动教育课程。

  劳动是创造物质财富和精神财富的过程,而劳动教育是发挥劳动的育人功能,对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民的教育活动,新时代的教育不仅是知识文化的灌输,更是精神品质的提升!而我们,也在继续探索中……

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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