笃行奋进续里航，风劲帆满图新志。为持续深入落实“双减”政策，深化课标、课程和课堂的有效衔接，强化质量监测与教师培训结果的应用，进一步提升教育教学质量水平。9月19日，巫溪县2023年秋季教学工作会在白马中学召开。 全县各学校书记、校长、分管教学副校长、教导主任、教科室主任；进修校班子成员及全体教研员；县教委各科室负责人、教育科全体人员；全体责任督学参会。县教育工委书记、教委主任许正国同志，县教育工委委员、教委总督学喻长友出席。会议由县教委副主任蒋维军同志主持。
会议分两个时段进行，上午是集中大会，下午分学段召开教研工作会。
质量分析明方向 教学提质向未来
会议伊始，由各学段学校代表按照《巫溪县教育委员会关于深入开展中小学教学质量分析的通知》（巫溪教基〔2022〕4号）要求， 立足于数据，就取得的成绩、存在的问题、改进的措施等方面对2023年春季教学质量进行了务实、中肯、深入的分析。白马中学对暑期研修培训进行了经验分享。现场还随机抽取了3所学校进行质量分析。
随后，体卫艺科科长刘田对2023年春季艺体学科监测质量进行了全面的分析，在肯定各学校取得成效的同时也指出了存在的问题，希望各学校能加强落实课标、落实教材、落实时间。既要聚焦活动，广泛参与；又要打造特色，培优赋能。让艺术教育与其它学科教学并重，真正起到提升学生核心素养、塑造学生美好心灵、陶冶学生高尚情操的作用。
教育科程刘以聚焦课堂，提升质量为题，围绕看成效、找差距、治薄弱、促发展四个方面，以真实数据为依据，通过横、纵对比，对全县各学段、各学校、各学科进行了全面、客观、真实、精准的分析。并希望各学校夯实基础求提升、破解陈旧求突破、常态分析求发展。以终为始，未雨绸缪。深入的期末质量分析使各学校明确了现状、掌握了问题、找准了方向。
总结反思话研修 笃行致远促成长
质量分析之后，县教师进修学校副校长冉燕对暑期全员研修进行了整体回顾与梳理。冉校长感谢了各级领导对教师研训工作的高度重视，肯定了牵头校的有力组织，赞许了务实的研修过程，表扬了参研教师的严于守纪，指出了研修过程中存在的不足，提出了今后改进的方向和举措。
秋风送爽启新程，丰收时节话耕耘。 县教师进修校书记、校长万运前在总结2023年春季工作的基础上，从“强化思政，扛好一面旗；躬耕课堂，上好一堂课；培优辅困，答好一个问；研训融合，练好一门功；科学测评，解好一道题；精细管理，办好一所校”六大方面对2023秋季教学工作作了安排布置。
谋篇布局启新程 坚守初心齐奋进
会上，县教育工委书记、教委主任许正国作指导性讲话，许主任认为各学校的质量分析很精准，既凸显了各自的优势，也查找到了存在的问题及根源。希望全体教育人要守住、守好课堂这个教育教学的主战场、主阵地，认真开展教育教学研究，提高课堂教学效率，建设好有效课堂、高效课堂。坚持落实六要：一要用机制解决质量问题 ，抓好落实；二要层层落实质量分析，服务课堂教学；三要打破惯性思维和路径依赖，依标教学；四要突出学生中心，培养核心素养；五要深入开展学、考、练、比、用，着力提升教师能力；六要发挥团队的作用，建设好学科共同体。
下午，教师进修学校各学段负责人分别召集各相关学校教导主任及各学科教研员召开教研工作会。
凝“教”聚力，“研”深致远。本次会议为全县各校的教学教研工作，指明了方向，明确了路径，希望全体巫溪教育人继续发扬“潜心育人、笃行不怠”的良好工作作风，踔厉奋发，奋力谱写巫溪教育发展的新篇章！