金秋时节共教研，学思并肩赴征程。 为深入贯彻山西省、临汾市培训会会议精神，为进一步提高我市高中教师整体素质，促进教师专业成长，打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍，侯马市教育教学研究室特举办暑期学习二级培训会暨侯马市2024高考备考与“三新”教学研讨会。
9月19日上午，语文组二级培训会在侯马一中录播室召开。会议初始，侯马一中语文组组长姚力老师发言，介绍本学期新的教研形式、学科活动的开展计划、教学能手的评选等事宜，强调了此次二级培训的重要意义。
侯马市第一中学、侯马市平阳中学及侯马市职业中专学校的全体语文教师参加了本次培训会。市教研室魏秀敏、邓爱琳，侯马一中教研室主任刘洋参与学习。
二级培训内容
段桂兰，2004年参加工作，大同大学汉语言文学专业毕业，中小学一级教师，曾获侯马市高考优秀教师，全国"中华魂″主题教育活动国家级优秀辅导奖，“语文报杯”全国微课大赛二等奖、作文大赛指导一等奖。
段桂兰老师的交流分享，分为三个部分。第一部分，从统编版普通高中语文教科书学分与选课角度导入，提出应指导学生投入到语文教材编写中，倡导自主学习能力的开发。第二部分，以新旧课标比较为前提，提出“在保证共同基础的前提下，为不同发展方向的学生提供有选择的课程”，认为教学任务群的关键在于引发学生的深度学习，并提供了教学设计示例。最后，根据专家建议，通过对必修上下册教材的比较，提出教学上需要做到以下三点：1.精心选择，突出重点；2.重视学生自主学习，如适当设立各类语文学习共同体等；3.深入理解教材设计理念，据以进行教学设计。从教材学习任务群的解读，到具体单元的教学设计，再到整本书阅读的安排规划，段老师的分享会深入浅出，讲解详实！
王发家，中小学高级教师。从教三十年来，多次获得侯马市高考功臣教师、模范教师表彰。2010年，独立承担的省三优工程校本课题研究“开放办学激活满池春水”荣获一等奖。担任备课组长期间，组织本组教师编写了侯马一中第一本校本教材《抒写鲜活的生活》。
王发家老师针对选择性必修的教学，准确传达了人教社教材编写者之一李嘉哲博士关于必修与选择性必修的关系。主要从一致性和差异性两方面，讲述二者的异同，提出“大胆取舍，立德树人，体现课改精神，坚持守正创新”，力求让老师们对选择性必修教材的性质和作用有一定理解。
姚力，2004年参加工作，山西师范大学文学院毕业，教育硕士，中小学一级教师，侯马一中语文学科组长。先后获得侯马市高考功勋教师，模范教师，临汾市优质高效课一等奖，山西省优质教案二等奖，全国语文能力竞赛优秀指导教师。
姚力老师的培训分享由两部分组成。第一部分，以高考真题的选材、命题为根据，重点分享了淄博市基础教育研究院副院长陈鲁峰关于新高考命题导向和备考策略的相关论述。第二部分，以诗歌思想情感教学为主题，分析了能运用多重手法鉴赏诗歌思想感情的重要性，提出发现诗人或作品独特的艺术创造并选择合适的角度学写鉴赏文章的能力要求。
结语
乐享夏收，分享培训重点和心得体会；
蓄力秋耕，开展教学研究和学科活动。
迈进新学期，我们以崭新的理念开展课堂教学；
奋进新征程，我们怀着赤子之心共促侯马市高中语文学科新发展！
监制：朱根发
审核：刘 洋 王宇鹏 姚 力
图文编辑：马 佳
