🌸抬头凝视，阳光动情闪耀；
侧耳静听，花朵悄然绽放。🌸
为了追求更优秀的教育风景，为了心中的那份热忱，兴盛乡中心学校全体语文教师在2023年9月19日圆满地完成了第一次的新课程标准教研活动。
百舸争流千帆竞，碧海扬帆奋者先
本次活动由语文教研组组长李主任，张主任主持，由集体备课、课堂展示、评课议课、三部分组成。
课前/共谈/聚/思维
首先是两位老师的说课，刘老师说课内容是一年级语文上册《aoe》，张老师说课的内容是二年级语文上册《田家四季歌》。两位老师分别从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法学法、说教学过程和板书设计进行了各自的说课。
在集体备课中，各位语文老师积极参与，发表自己对于知识的见解，使我们都有所感悟，使我们真正领悟到了如何备课，如何上课，如何讲解。
9月13日上午，刘校长和王校长亲临一、二年级语文老师的备课现场，对老师们今后的教育教学工作进行指导。
课堂/展示/亮/风采
第一节课展示本次集体备课的主题是部编版语文一年级上册第二单元《aoe》
主讲人：刘文晶老师
刘老师率先开展了一堂生动有趣的《aoe》，课堂上有趣的互动更是吸引了学生的兴趣，朗朗上口的儿歌让学生对学习内容记忆深刻。
刘老师的示范课有效地给老师们展示拼音教学的多样方式，并亲身示范，引导学生观察嘴型，进行有效学习，感染力极强。
古人云：“站有站相，坐有坐相”。这是我们中华民族礼仪中的一个重要组成分，课上刘老师特别注重对孩子站姿、坐姿、握姿的培养，养成专注的学习习惯，让幸福伴随一生。请学生当小老师，看教的有模有样，为小宝贝点赞👍
第二节课展示集体备课的主题是部编版语文二年级上册第二单元《田家四季歌》。
主讲人：张丽娟老师
上课伊始，张老师带领学生去欣赏了美丽的图画，让学生猜猜是什么季节，学生一开始就被四季的美景图吸引了，在这样优美的情境中，张老师抓住契机，开始了识字活动，让学生认识并记住了“季”这个字。
随后，张老师抓住儿歌特点，以读代讲，读中促悟，给学生充足时间，采用集体读、分组读、男女生赛读，老师引读等等多种方式来朗读儿歌。在朗读中，学生感受春季的生机勃勃，体会夏季的忙碌，进而感受到诗歌的语言美。
通过这堂丰富多彩的语文课《田家四季歌》，二年级的同学们还通过课外知识知节气、描写春、夏、秋、冬的古诗。虽身在课室，却仿佛跟大自然有了亲密的接触！
张老师借着大家对大自然的喜爱之情，邀请同学们随着板书的提示一起美美地朗读课文。于是，课室里再次奏响美妙的田园乐章！
以读代讲，读中促悟，极大的实现了学生的主体地位，丰富学生的情感体验。
议课/研讨/共/成长
“教而不研则愚，研而不教则虚”！课堂展示环节结束后，语文组老师聚集在一起相互议课，积极评课。教师们畅所欲言，大家纷纷肯定本次课堂的针对性和有效性，也对两位老师课上出现的一些问题提出了改进建议，为今后的语文教学提供了宝贵的经验。
最后，张校长做总结点评。他指出课堂问题要以学生任务为主线，发挥资源共享的作用，以好带弱，共同学习。另外，张校长还强调在日常教学中要做好教材解读，认真研读新课程标准。
策马扬鞭正当时、矢志笃行立芳华。有效教学是我们不断追求、不断挑战的境界，愿我们在一次次教研活动中享受教育幸福，开启追梦之旅。