为精准把握高考方向，增强一轮复习备考针对性，优化教考衔接复习策略，进一步提高复习课课堂效益，扎实做好一轮复习备考工作，9月18日，2024届昌乐县高三数学一轮复习研讨会在山东省昌乐二中举行。会议由昌乐县高中数学教研员张合钦主持。
袁帅老师为我们呈现了精彩纷呈的课堂
体系建构提现大单元整体学习的特点，不仅仅只是认知极值与最值的概念，而是在概念的基础上研究了极值与最值的数学表示、特点性质，以及有关关系，例如极值与最值的关系，导数与极值的关系等，形成了以极值为核心的一个小微课题的体系。
学生通过自助思考、合作交流、展示分享、质疑提升等课堂活动，真正做到以思维训练为主攻方向，学生的生命实实在在得到成长！
学生点评有理有据
老师课程设计水平高，例题极具代表性，并且一题多变，不断拓展，把每类问题研究到位到家，用数学课程打开了学生的数学思维。
及第中学赵大伟老师为我们展示的是利用导数研究函数单调性
学生讨论积极充分体现学生的主体地位
学生分享时的信心十足，每一位分享的学生，态度自然，落落大方，表达逻辑清晰，表达准确，学生形成很高的素养。
山东省昌乐二中左启刚主任评课
博闻学校刘老师评课
博闻学校高三备课组长交流一轮复习计划
昌乐二中范璞老师做2024高考数学备考策略交流
最后张合钦老师做总结并提出了新的要求
本次大会中，与会领导及老师们的满满诚意、真挚分享，令在场人员收获颇丰，也为各校今后的长足发展提供了宝贵助益。