为贯彻落实党的二十大精神，落实“十四五规划”要求，培养专业素质过硬、教育理念先进、带头改革创新的校长，9月19日上午，教育部2023年乡村中小学校长提升培训项目——湖南第一师范学院班一行50人来到了湖南省第一师范第一附属小学参观学习。
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上午的培训由湖南第一师范学院第一附属小学常务副校长江波兰为全体学员进行《构建学习型团队 促进教师自主发展》的讲座。
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江校长从“史、是、实、诗”的文化核心开始，到如何打造学校团队文化，落实学校管理制度，再到塑造独有的团队精神内核，围绕从学习力、沟通力、创新力、共情力谈学校管理团队的建设方面做了详细讲解，尤其学科组长是学科建设的“关键人物”，要不断提升问题诊断与重建能力、工作聚焦与策划能力、资源捕捉与转化能力，逐步形成形拥有大局意识、学习意识、问题意识 、科研意识、合作意识 、服务意识的学科组团队。
一个优秀的团队通常具有很强的凝聚力，是因为这个团队能使每个个体的期望值保持高度一致。个体受团队影响，往往能发挥出超出个体原有的能力，正是这种超常的发挥使得优秀组织更加优秀。只有抱团发展，才能让教育焕发生机，走得更远。
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下午，50余位校长怀着崇敬的心情走进湖南省第一师范城南校区，青年毛泽东学习和工作的地方。
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享有“千年学府、百年师范”美誉的湖南第一师范学院，是革命传统教育的重要课堂。在纪念馆讲解员的带领下，全体学员参观了毛泽东同志在湖南第一师范就读时原貌修复的大礼堂、教室和寝室，了解了他在第一师范的学习工作经历以及就读期间提出的“文明其精神，野蛮其体魄”等先进思想理念，感受了伟人的革命意志，重温了他救国求学、发展革命思想的风云历程。
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各展厅内，生动的图片与文字再现了第一师范先辈们的丰功伟绩，展现了各位革命先驱、教育前辈由爱国学生到革命家的转变历程。全体学员认真聆听革命先辈们的故事与经历，追寻着那段红色岁月的足迹。
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博观约取，厚积薄发，每一次学习都是成长和蓄力；行而不辍 ，履践致远，希望校长们把所学、所思、所悟融入到育人治校中，为学校教育高质量发展作出新贡献。
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