收获满满的一年级下学期，我们一起开展了有趣的《数学故事金话筒--课前3分钟》活动。转眼间一年级的学习生活就匆匆结束了，我们在感叹时光飞逝之余，也在慢慢回味这一学年留下的许多快乐瞬间。
心中有“数”方能致远，让我把数学讲给你听😀！孩子们积极准备，踊跃参加演讲活动，感受趣味数学的奇妙，了解数学文化发展史，领略数学家的钻研精神，体会数学的应用价值…在讲述、学习、倾听、互动中发展了数学思维，提高了语言表达能力，积累了自主学习的活动经验，增长了智慧，收获了快乐！
接下来，就让我们一起来看看三班的同学们课前三分钟数学小故事瞬间吧！
我是小小故事家😎
哦！讲数学故事给大家听我真开心🥳！
听听我讲的故事，你喜欢吗？🧑🏫
还记得我讲的什么故事吗？🫤
我们这组看起来就非常有趣哦✌️
我可以很流利的讲出数学故事，🙌快来夸夸我
我们是数学故事大王，谁也比不过哦✊
你看我像不像小小数学老师🧑🏫
可以给大家讲故事，我好兴奋呀😝
我们准备了很久的故事，终于可以讲给大家听了😉
快来一起看看同学们都有哪些有趣的故事吧！
是不是没有看够呀？答案是肯定的。孩子们真的好棒呀！他们就是智慧的小天使，是天马行空的鬼马精灵，是可以把无限的不可能变成可能的魔法师。孩子就像是挖掘不完的宝藏，需要我们在成长的过程中慢慢发现，用心感受。
这次我们通过讲数学故事的方式，了解数学，探究数学。知道了数学可以表达、运算、发现事实规律，不单单是数字与符号的组合，也是数字与图形的紧密结合，是数字与文字的完美碰撞…它让我们多了一种表达方式，也让我们从中获取了更多的知识，提升了思维能力，逻辑分析能力。数学的魅力可真大呀！
接下来就让我们一起期待二年级的《数学故事金话筒--课前3分钟》活动吧，不见不散哦！🤝