秋风习习,岁月缓缓。9月18日上午,追随北海市教科所的脚步,初中生物学科中心组走进了北海二十六中进行调研活动。
本次调研,我们和其他理科学科中心组成员共同听取了陈华老师的一节初中数学课《分式》,课堂上,陈老师基于学生学情,有的放矢,关注学生知识缺漏问题,及时补漏,同时耐心鼓励学生学习新知识。
课后学科交流活动中,我们细听了任教生物的张美婷老师在生物学科教学上的一些困扰,与她共同研讨了生物学科教学如何结合未成年人专门学校的学生实际情况因材施教,如何激发特殊教育学生对学习生物学的热情等,希望能够助力市二十六中这些特殊孩子在接受行为矫正教育的同时也能有效地完成义务教育。
前路漫漫亦灿灿,笃行步步亦驱驱。专门学校的义务教育教学好比是无涯之海,而行者无疆,唯有积跬步,方能致远。
撰稿:杨华明
摄影:许维娜
审核:檀霞,黄广妹