为了更有效地落实和推行“双减”政策及“五项管理”规定，课堂成了政策落地、提高教学质量的主阵地。为加强对课堂教学常规的检查与指导，全面提升课堂教学效率，不断提升教师执教能力，促进教学质量的提高，西五小学领导班子成员开展学期初常规听课活动。
此次活动由朱辉校长主抓，各科老师积极参与，深入两个校区轮流听课，深入不同年级，不同班级的课堂听课，以便真实地掌握教情、学情，了解学校的日常教学情况。校领导在听课过程中认真记录，对授课教师的教学内容、教学方法、教学效果和课堂管理等情况进行了全面了解。
即使在常规的课堂中，我们也能看到老师们备课的精心，课上他们精神饱满，教态自然，从不同的角度展示了老师们的教学艺术和个性，展现出我校教师的教学风采——授课教师积极组织教学，能灵活运用多媒体课件，课堂上学生潜心听讲、激烈讨论、互相质疑、课堂活跃高效。教师们重视运用多种评价激发学生的学习兴趣，有效地调控课堂，促进学生良好的学习习惯的养成。
评课环节中，以朱校长为核心的领导班子从课标的把握、课堂常规管理的方式方法、课堂教学目标的落实、板书设计等方面进行了评课，给授课老师提出了建议，点评精准。常规活动的开展与有效推进，是对教师的鞭策和激励，也是学校一项常态化教研活动，在学期起始就让教师高度重视课堂教学，把对教学的思考和研磨变成了行动。不仅加强了教学常规管理的力度，更重要的是对促进教师业务能力提升，对“双减”政策的落地都起到了积极的推动作用，为促进教师快速成长，为西五小学教育教学质量的全面提升奠定了基础。
以“听”促“教”，以“研”促“思”。教研活动不是终点，脚下的路才刚刚开始。此次常规听课活动为我们今后的教学指明了方向，同时也提供了宝贵的经验。今后我校会继续把常规听课活动作为深化课堂教学改革，提高教师教学水平的一个重要途径，促使教师在常态课教学上下功夫，努力提高每节课的教学效率，力求踏踏实实的精彩课堂，营造良好的教育教学新生态！