实验教学促师生共成长

 记八年级地理余倩倩老师地球公转自转实验课

    地理是一门理论性较强，学生较难掌握的学科，特别是八年级涉及到与地球自转公转有关现象的知识，由于初中生空间想象能力有限。仅仅凭借记忆很难完全掌握。余老师借助于地球公转自转实验模型，将地球绕着太阳公转的时候，地球自身也在自西向东转动的过程中，分四个时间节点讲解了太阳直射点在南北回归线之间来回移动的变化规律，和由此地球上会出现哪些现象。太阳直射点直射北回归线的时候，北极圈内出现极昼现象，南极圈内出现极夜现象。太阳直射赤道时候，昼夜平分等现象。不同时间节点昼夜长短变化规律，余老师生动的讲解加深了学生对相关知识的理解和掌握。

    余老师作为一名入职不久的地理老师，一直加强自身学习，进步明显。相信凭借此次八年级地理实验课的开展，我校地理学科实验课教学将上升到一个新的层次，为全面提高我校学生的地理学科素养贡献力量。