金秋送爽，万里河山披锦绣；丹桂飘香，秋期如约不须催。在这满载丰收喜悦的金秋时节，我们迎来了麻城市第三小学教联体四年级语文组第一次教研开放日活动。此次活动由四年级语文备课组组长程琼老师主持召开，通过腾讯视频在线邀请了顺河各成员学校的领导和语文老师，与核心校的全体语文老师一起参与研讨。
麻城市第三小学语文组老师和顺河各校区领导和老师
主持人程老师
首先是黄冈名师也是湖北省小学语文优秀教师赵小妹赵校长提出的“教联体”中的“三个一体化”（教师一体化、教学研究一体化、统一集体备课），什么是大单元和什么是单元教学设计。重点解读了教师统一集体备课的流程和要求。
赵小妹赵校长解读大单元教学
作为本单元第一主备人赵校长为我们带来部编版四年级上册第一单元进行单元整体解读，并以《走月亮》为课例，在“集体备课”的模式下向大家展示如何从“个人初备—集体研讨—教师再备”，提出教学实施意见，最终形成精品案例。
赵校长从单元内容解读、单元知识点解读、制定单元教学目标及提出单元教学建议等方面来进行讲解。她指出教学时要确定单元任务群；提出本单元的语文要素是引导学生调动多种感官，品味语言文字，想象画面；适当补充音像资料，增加学生感性的认识；有感情朗读引导学生积累语言；仿照课文表达，提升习作能力。
赵校长对第一单元进行单元解读
接下来是第二主备人黄秀娟老师对《走月亮》这一课的教学设计进行说课和反思。她分别从教材解读、设计理念、学情分析、教学目标、教学过程等方面进行说课，尤其是教学过程中以精读课文，想象画面环节为例，讲得惟妙惟肖。看！老师们都在认真做着笔记呢。
黄老师对《走月亮》进行教学设计说课和反思
老师们认真做笔记时刻
最后由四年级组内几位辅备老师提出自己在备课中的一些困惑及难点，由赵校长对上述困惑给予精心的点拨和指导。
老师们提疑和教学难点
赵校长精心点拨和指导
通过本次“集体备课”的研讨活动，发挥了团队精神，集思广益， 取长补短，使各位教师在讨论交流中博采众长，快速成长进步。然而，“学无止境，教无定法”，每一位教师在平时的课堂教学中要不断探 索总结，不断改进教学方法，常改常新，在集体中寻成长，在集体中寻进步。
我们坚信，有了赵校长的名师引领在前，有我们麻城三小教联体各组成员同心同德，精诚团结紧跟在后，麻城三小的教研之花定会更加绚丽多彩!
麻城市第三小学