万物盛情逐光，秋日恣情美好！在新课程标准的倡导下，为践行核心素养，助推教师专业成长，促进教师专业发展，加强教师之间的相互交流。9月19日，平邑县第八实验小学开展新学期教师亮相课暨英语集体备课先导课活动。
第一节课是由刘娜老师执教的五年级上册Unit 1 What’s he like?Part B Meet Robin 。课堂上，刘老师紧紧围绕教学目标，通过情境创设引出话题，以一系列具有综合性、关联性和实践性等特点的英语学习活动。刘老师以一首Rap 导入，复习单元核心词汇和主句型，以“Who Where What ”问题链串联文本，充分利用小组合作，以生为本，通过头脑风暴等游戏调动学生积极思考，发挥学生的能动性。
第二节课是由王敏老师执教三年级上册Unit 1 Part B Let’s talk ，教学伊始，王老师以一首欢快的歌曲，活跃了课堂气氛，激发了学生的学习兴趣。通过丰富有趣的教学活动帮助学生们理解文本内容，引导学生们积极用英语开口表达。运用Chant引导学生说唱，同学们都积极主动地参与到活动中，充分调动了学生们学习的积极性，提高了课堂学习的效率。
副校长吕继美对这次活动高度重视，全程听课观摩，大力支持英语教研工作。课后，教学服务中心王彬主任组织开展评课议课活动。两位老师对自己的教学设计作了执教说明，并就目标达成情况进行反思。吕校长分别从教学实施、教学设计、学生状态及学习效果等方面作出点评并指出，教师在教学过程中要循循善诱，敢于尝试新理念、新方法，给学生更多的空间，充分尊重学生的主体地位，发挥学生的主观能动性。
行以致远，唯实且立新。教师的成长离不开集体的智慧，也离不开精益求精的探讨。这次先导课教研活动为我校英语教师提供了一个良好的交流平台。在今后的教学实践中，我们将不断学习借鉴优秀教师的经验并积极运用，认识自己的不足，及时更新自己的教学理念，在持续学习中落实新课标！