高二物理组集体备课活动
成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力。
我们高二物理组展开了新一周的集体备课活动，以《库仑定律》为例讨论了课堂中的教学设计、教学创新，集思广益共成长。
时间:2023年9月19日
地点:高二一楼办公室
内容:《库仑定律》
主备人:孔彬
主评人:王浩
参与人员:高二物理组全体人员
孔彬老师提出:
以探究实验引入课堂，利用多媒体播放视频，观看后学生自主总结结论。
实验探究:电荷间的作用力与什么因素有关？
学生自主总结:电荷间作用力与电荷间距离、电荷量有关。
老师补充结论:电荷间作用力随电荷间距离增大而减小，随电荷量增大而增大。
02:34
多媒体播放库仑扭秤实验视频，学生观看实验过程，通过库仑扭秤实验总结得出电荷间作用力与电荷间距离r、电荷量q的定量关系，引出库仑定律表达式。
02:11
全体成员讨论教学环节中不足之处，强调让学生通过实验自主推导出库仑定律表达式。教学中，以质点模型对比理解点电荷模型，从而加深记忆。
王浩老师点评:
本节课教学环节设计完整，以探究实验引入课堂紧扣本节课主题，从电荷间作用力的影响因素的定性分析到定量分析，引出库仑定律。多引入几个实例，多融入库仑定律的应用习题，使学生学以致用。
教研之路，便是精心打磨课堂，不断进步、不断成长。
