清风送爽，金桂飘香，22级保育四班以“有序教育”为主题，进行了德育实践周，旨在促进学生养成良好的学习习惯、生活习惯，规范日常行为。
坚守岗位，认真履责
本次德育实践周开始之前，刘教官向大家简单介绍了学校所有的执勤岗位和对应职责。后续，在班干部的详细讲解下，我们每个人都怀揣着激动的心情站上了各自的岗位，下定决心站好每一班岗。
尊师重教，文明礼貌
在这周德育实践周中，同学们每天准时到岗就位，挺拔的身姿成为校园里一道美丽的风景线。“礼者，敬人也。”中华民族自古以来就是礼仪大国，遇到师长主动问好是学生的基本礼仪，发扬中华传统美德更是我们的肩头责任。每当老师们回应我们的问候时，对我们致以微笑时，心头总是荡漾起浓浓的幸福感。
热爱劳动，艰苦奋斗
烈日下，同学们挥洒着汗水，孜孜不倦地重复着岗位职责，一丝不苟地完成了学校老师们布置的任务，清扫道路，搬运桌凳，布置教室……同学们忙得不亦乐乎。道路一尘不染，教室窗明几净，每个岗位都有大家或站或坐的挺拔身姿。同学们的头上，早已沁出了汗珠，个个汗流浃背、衣衫湿透，但是他们仍然毫无怨言地坚持着，贡献自己的一份力量，劳动最光荣。
珍惜粮食，勤俭节约
古有言：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我们学校践行的“有序排队、有序就餐”早已深入每位学生内心。同学们也深知农业生产劳动的不易和粮食的宝贵，良好地践行了“光盘行动”这一理念。负责处理归类剩菜剩饭的同学们各司其职，认真工作，在这个过程中，同学们的节约意识也得到了增强。
静音复盘，积累经验
“风轻花落定，时光踏下轻盈的足迹，卷起昔日的美丽悠然长去。”德育实践周转眼就过去了，在这期间我们感触颇深，原本以为这是一件轻松的小事，却没想到过程如此艰辛。我们更加深刻地体会到了如今舒适环境的得之不易，更加懂得了秩序的珍贵以及劳动的可贵。经历过这次的实践，我们将继续总结经验查漏补缺，力争在下一次的实践活动中做得更好。