跟岗研修促成长   学思悟行促提升

——姚安县幼儿园教师黄丽菲赴上海跟岗学习

秋风瑟瑟，秋雨绵绵。时光清浅，光阴流转。掬一捧阳光，岁月安然，掬一束研语，沉香流年。

2023年9月14日，我远赴上海嘉定，在上海铭思教育培训中心的热情接待下，开启了为期15天的跟岗研修之旅。

2023年9月15日上午9点，开班仪式在豪利维拉酒店隆重举行。参加开班仪式的领导有上海市嘉定区教育局副局长赵丽鸾，楚雄州教育体育局副局长毛发金，上海铭思教育董事长、原上海交通大学管理学院副院长黄丹，嘉定区教育局人事科负责人李珊珊。

各位领导都分别对此次培训情况做了介绍，也提出了殷切希望：珍惜机遇，潜心学习；突出重点，学思践悟；严守纪律，树立形象。

名师教诲，终身受益。“要教什么，怎么教，才能让孩子更好的适应这个社会，这是教育工作者回归本质后的最根本任务”，王建军教授的话让我记忆犹新。教学中不仅要解决“教什么”的问题，而且要解决“如何教”的问题。通过一系列专题讲座，不仅夯实了我的理论知识，也帮我把如何改进教育教学工作的脉络梳理得更加清晰。

作为一名幼儿教师，掌握孩子发展的生理特点、心理特点，掌握教育教学的规律，以丰富的专业理论知识做积淀，才能把教育教学工作做好。每一个专题讲座都蕴含着教育学家长期研究得出的先进理念，丰富经验。专家学者讲得精彩，我听得仔细，感受颇深。

分组研修需深思，博来精鉴赋新能。研修教给我们的，最为宝贵的不仅是来自专家同仁海量的信息和知识本身，更重要的是获取知识的方法和变得睿智的力量。课程改革越是深入，对教师专业发展的要求就越高。从教师自身发展的需要看，研究精神是教师职业生存与进步的阶梯，立魂之本，是教育能力不可或缺的文化滋养和战略资源。

在杨玉东主任的带领下，学员们进行分组研讨。大家激烈的交流讨论，思维碰撞，通过汲取别人好的经验方法，来武装自己的头脑，提升自己的素养。

共研共美，实践出新。各组学员通过激烈研讨后，集全员智慧及力量，完成了精美的课例研修方案。我们学前组的八位组员，分工明确，集思广益，先确定以大班语言绘本故事《野猫的城市》为主题，后根据主题展开了“如何通过绘本对幼儿园阅读与理解能力的提升”的讨论，最终呈现出一份精美的课例研修方案。

通过理论的学习，分组合作的实操，再加上杨老师直指问题的点评，大家对如何进行课例研究有了深层次的理解。在今后的教学实践中，会敏锐的去发现课例研究的主题，根据主题准确地找到载体，用方法去研究，最后能得出改进教师行为的结论，做一个研究型的教师，从而提高教学效率，促进自身专业成长。

梅园艺术幼儿园，一所有着40多年建园史的环境优美、精致典雅的园所。

幼儿园是儿童成长的摇篮，学前教育影响着儿童未来的发展。环境是幼儿的第三位老师，幼儿园环境建设的好与坏同时也影响着教育质量与儿童发展。梅园艺术幼儿园环境优美，文化底蕴深厚，营造出一种轻松温馨而又积极向上的氛围。

精彩丰富的活动：集中学习、体能循环、户外运动、自主游戏……孩子们玩得不亦乐乎。让我们感受到了幼儿园的活力与魅力，也感受到作为一名幼儿教师的快乐与骄傲。

幼儿园骨干教师是幼儿园教师队伍中的中坚力量，对于提高教育质量、促进幼儿全面发展起着重要作用。梅园骨干教师分享她们的各项专题研究成果。

“一个人能走多远，看他与谁同行；一个人有多优秀，看他有什么人指点；一个人有多成功，看他与什么人相伴。”为期15天的跟岗学习，我收获颇丰、感悟颇深。

在这段时间里，我带着在教育教学中遇到的种种疑问，听讲座，跟岗学习，与同仁们相互交流，共同切磋，真诚探讨。老师们的授课犹如一盏明灯，引导我正视差距，树立目标，明确方向。在今后的工作中，我将用学到的教育理念、教学方法和教学资源，将理论知识与实际操作相结合，不断更新自己的教学方法和技能，以适应幼儿园教育的发展需求。

我坚信，只有不断努力，才能真正肩负起教育的重担，才能为孩子们创造一个更好的未来！

名师引领促成长

跟岗研修拓思路

砥砺前行共致远

学思结合启新程

编辑：黄丽菲

审核：李黎燕

监制：刘晓燕