第四周语文组教研活动:
1、学生作业检查。
2、第三、四单元集体备课。
语文作业检查
教学常规检查是学校教学工作的核心，是学校教学工作的立足之本。为进一步落实教育部“双减”政策，更好地发挥作业诊断、巩固学情分析的基本功能，11月19日海口市第十三小学语文组展开了作业常规检查。
本次作业检查，按年级从作业布置的合理性，教师批阅的及时性、指导性、针对性，学生书写的美观性、规范性等几个方面，对各年级的同步作业进行了认真检查。通过检查，可见我校教师在学生作业布置上有层次，设置作业有维度，且均能及时认真地批改同步作业，充分发挥了评价激励的作用，使用等级加鼓励性评语方式批改作业，细致周到，学生也都能及时订正，效果显著。在作业互查的过程中，教师们相互交流，分享经验，相互学习，共同进步。
本次语文学科重点检查了学生的同步作业，看到学生们书写认真、干净整洁，改错及时。中高年段正是学生语言积累与运用的关键阶段，因而这一阶段也更注重学生字词积累与运用。本次检查看到各位教师批改细致，指导具体，此外，教师还有意识地指导学生进行了自主修改，补漏等。
本次作业检查既发现了许多亮点，也看到了存在的不足，强化了常态教学常规管理工作，也给老师们接下来的教学工作指明了方向。
集体备课
“行稳方能致远，千里源自跬步”。今后学校会继续倡导老师们在细节上下功夫，在时效上做文章，把各个环节落到实处，扎实有效的推进教育教学工作不断提高。
编辑:高燕
审核:钟树园