“盛夏始，万物秀，莫负好时节。”伴着炎炎夏日，我们暂别校园，走进生活大课堂。为了少年儿童的健康成长，落实“双减”政策，我们按照“趣味、多元、适量、发展”的原则设计“七彩”暑假作业，旨在发挥作业的育人功能，希望每一个孩子都能在轻松、愉快的氛围中，乐学、趣学、学有所得、全面发展。
活动一：我和数学来张合影
为了更好的引导学生发现身边的数学，感悟数学的学习不仅仅是课堂、课本，它在我们身边的每一个角落，这张合影可以在沿途的风景里；可以在劳动的田间地头，还可能在......请大胆的寻找它并留念。
作品展示
活动二：解决身边的数学问题
数学来源于生活又应用于生活，请你动动你的小手解决身边的数学问题吧！
任选家中一件物品，通过估一估、量一量的方式求出物体表面的面积。
作品展示
总结表彰
多姿多彩的暑期生活如同人生的旅途，沿路都是风景，我们需要的是一双发现美的眼睛。每天给生活一个微笑，每一步都自信，要努力，但是不要着急，繁华锦簇，硕果累累，都需要过程。当明白了其中之美妙，你会发现原来数学可以更美。