---新疆生产建设兵团2023年国家通用语言文字教学骨干教师示范培训
为贯彻落实党的二十大精神，全面落实习近平总书记关于教育的重要论述和关于语言文字的重要指示批示精神，深入贯彻《国务院办公厅关于全面加强新时代语言文字工作的意见》，为兵团培养一批忠诚党的教育事业、热心扎根边疆教育、语言文字知识教学能力突出的少数民族骨干教师队伍，充分发挥中小学少数民族骨干教师在服务国家通用语言文字高质量推广普及中的作用。9月18日袁伟（教育部语用所研究员）、项俊霜（北京市二十二中朗诵团负责人）两位专家分别就《党的语言文字事业百年历程》和《朗诵团多元化发展有效助力学校语言文字工作提升》进行培训。来自新疆生产建设兵团的50名教学骨干教师参加了培训。
9月18日上午，袁伟老师进行了专题讲座《党的语言文字事业百年历程》。袁教授从不同时期党的语言文字政策制定及理念谈起，让我们更深刻感受到：中国共产党引领语言文字事业百年沧桑巨变的光辉历程和成功实践，响亮回答了中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，充分证明了坚持党的全面领导是发展好中国语言文字事业的根本保证。
百年恰是风华正茂。站在新的历史起点上，奋力推进新时代语言文字事业改革发展，要坚定不移坚持党的全面领导，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的重要讲话精神，继承和发扬伟大建党精神，始终坚持并不断丰富发展党领导语言文字事业的宝贵经验，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求，深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战，立足新发展阶段，完整、准确、全面贯彻新发展理念，主动服务和融入构建新发展格局，推动语言文字事业高质量发展，努力开创新时代语言文字事业发展新局面，为全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。
9月18日下午，项俊霜老师进行了案例分享：《朗诵团多元化发展有效助力学校语言文字工作提升》。项老师是一位十分温柔可亲的老师，她带我们重温了经典的意义，让我们深感中华传统文化是我们最深厚的软实力！这堂精彩有趣的课，让我们对朗诵社团有了全新的认识，明白了朗诵不仅仅是培养孩子的朗读兴趣，教会孩子朗读的方法和技巧，而是重在让孩子们有勇气在公众面前表达自己，展示自己，培养孩子的自信心。给孩子一个支点，撬起他整个精彩的人生。激发孩子们利用多感官表达自己的情感体验，以及对中华语言文字和传统文化的热爱。
创建“朗诵+”实验课程，将学生心理建设的“情绪集市”，多感官抒情模式融入课堂中，是朗读团的一大特色。项老师通过一段段精彩的视屏和通俗易懂的讲解，让我们深深地感受到，这是一种非常新颖有效的教学模式。不仅是在关注学生的心理，用爱心唤醒一个个独一无二的灵魂，用真心感动一颗颗细腻敏感的心灵，还将诵读与书法、乐器、表演、绘画等多学科相融合，调动多感官交互式的情感体验，用学生自己擅长的方式感知经典，抒发情感。让孩子们目中有人，心中有他人，让孩子们体验情绪，打开心扉！更让我们每一位教育工作者深刻地感受到：教育是点化、润泽生命！我们只有用心、用爱去做教育，才能更好的把党的教育方针落到实处。
每一次相遇都是一次相知的开始，也是一次经验和智慧的碰撞，我们这群秉承初心、怀揣教育梦想的老师们将借此次“培训”的东风，重新树立并丰盈“以生为本”教育理念：为做一名优秀的教育工作者努力工作，为引领区域教学研究和教师专业发展赋能远行！相信: 在追寻理想课堂的过程中,我们都能欣赏到更加美丽的教育风景,享受更有意义的教育幸福！
编辑：相逢是缘组
摄影：相逢是缘组
小组成员：冯霞 李金红 艾力黑扎·海达尔汗 赵玉芳 帕提古丽 尼加提·米吉提 开斯汗 热孜古丽·艾比布拉 阿衣古丽·依沙