随着人工智能时代的到来，编程已经成为必不可少的技能。为了加强我园教师对科学领域的进一步学习，特引进机器人编程课程。9月18日下午，韩店幼儿园组织教师进行了实物化编程培训。
编程培训
培训活动中，董老师介绍了本次培训活动的目标和意义，活动旨在丰富幼儿园活动课堂，发展幼儿思维能力，培养幼儿园教师在机器人编程方面的能力，之后在活动中让幼儿感受到科技的魅力，增强幼儿学科学、爱科学、用科学的兴趣。
采用游戏化教学，去屏幕化编程形式，保护幼儿视力。编程环境由编程工作平台、智能机器人及图形化程序指令实物构成，可实现直行、转弯等基本编程指令。
学思践悟知行合一
董老师以情境导入、主动探究、空间想象、逻辑思维为关键点展开讲解，使教师们对认识实物编程、设计程序路线、拼搭符号模块等知识有了初步的了解。
经过示范讲解和操作，老师们了解基本的操作方法后，进行了实际操作。整个会场充满着笑语欢声，老师们如同孩童一般，体验着编程闯关的乐趣。
接着教师以班级为单位通过运用机器人、编程卡片完成了“偶遇小翼龙”、“下雨了快跑”等闯关关卡，教师们从中感受到了机器人编程课堂的魅力，并分享了成果。
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通过本次培训，老师们满载而归，培训活动内容丰富，寓教于乐，让老师们学习了先进的科学教育理念，为更好地开展幼儿科学教育活动夯实了基础。我园也将通过此次为孩子打开认识新世界的“大门”，让孩子在玩中学,在学中玩，让科学的种子在孩子心中生根发芽，结出智慧的硕果。