有一群人，静能春风化雨，润物无声；动能点石成金，琢璞成器。他们，用初心与梦想点亮人生；用爱心与情怀成就使命；用人格与智慧教化学生；用才华与艺术管理班级。他们，用心付出、勇担责任，是学生成长路上的引路人，是陪伴学生成长的最美班主任。

       羊毫街小学本期教师大讲堂由晋中市最美班主任赵慧丽老师为我们讲述她的治班之道。

　　赵老师重点谈到了两点：一、在班主任工作中，如何与家长相处。二、如何量化班级常规管理 促进良好班氛形成。

　　我们知道：家庭和学校是孩子飞翔的两翼，同时发力孩子才能飞得又高又远。团结家长的力量，优化家委会的职能，形成良好的家校关系，需要班主任老师用力用智，更需要用心用情。慧丽老师亲切地跟大家分享了她的做法：1.用平等的方式对待家长;2.用密切的联系走近家长；3、用先进的理念引领家长；4、用真心的付出感动家长。5、用合适的表扬激励家长。

　　接下来赵老师谈到了如何量化班级常规管理促进良好班氛的形成。

        她说道：“每一条班规，都是根据学校“一日常规检查和要求”制定的，只要学校检查的每一个项目，班里都有对应的专人负责检查、监督和打分。”通过过程性的评价，让孩子们认识到平时的行为表现很重要！这样，有效地促进孩子们在纪律、卫生、学习等方面养成良好的习惯，促进良好班氛的形成。

　　作为班主任，如果我们将班级的每项工作都安排好，落实好，反馈好，那我们的工作做起来就会顺心一些，也会收到好的效果。

　　赵老师的结束语引起在场每一位教师的深思：“我所在的地方，就是我的教育，我怎么样，中国的教育便是怎么样！这绝不是说大话，而是以一个教育工作者的社会良心，勉励自己谨小慎微地在自己的工作岗位上，用最初的心，做永远的事！”