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二（3）和二（4）两个班的孩子们在学习了长度单位之后，开始了一场快乐体验。
长度单位“厘米”和“米”对于二年级孩子来说是一个全新的知识内容，通过自己制作米尺，有助于深刻理解厘米和米之间的关系。
孩子们自己动手，从设计到制作，再到装饰，体验了一次小小设计师的成就感。
孩子们通过自制创意米尺和丈量身边的物体等实践活动，深刻体会到长度单位在实际生活和数学中的应用，切实让量感内化于心，外化于形。
