七里河区“三个课堂”应用能力提升培训项目名校访学———银川行

吾家燕儿
创建于2023-09-18
阅读 3284
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

  经过前两日的专家讲座学习,今天,迎着习习秋风,我们终于开启了共同观摩银川市兴庆区实验第三小学、第二十五小学、银川市第十五中学和银川市第十七中学愉快的“名校访学”之旅。

  银川市兴庆区实验第三小学,始建于1944年,已有70余年办学历程。学校以“做中学,学中做”为办学思想,遵循“从实践中学习,在参与中成长”为办学理念。

    之后,我们一行教师在学校的安排下参观了实验三小丰富多彩的校园文化,而且也纷纷感叹校内科技信息化空间的建设,同时认真听取学校老师讲解了校园“互联网+”教育教学变革过程的宝贵经验。

  兴庆区第二十五小学始建于2009年8月。在这所美丽的校园里,我们观摩了浓厚的校园文化“八景”——臻美少年墙、梧桐大道、春华园、凝心亭、芳草园……无处不展示臻美校园的独特文化。学校拥有各类功能教室:仪器室、微机室、图书阅览室AR|VR教师及心理咨询室等,教育教学、文体卫生设备设施齐备,其中学校“玩转魔方”更是一大特色,孩子们现场平均一分钟之内就能完成挑战三阶魔方,引得各位老师赞叹连连。

    学校全面推进特色“互联网+臻美+A项目”,以“双减”政策和“五项管理”为核心,建立了系统的“基础+延伸”臻美课程管理体系和基于互联网背景下的“163课堂”教学模式,以“5+2课后托管服务”为载体,打造“促进特色、突出个性、激发兴趣、培养特长”高素质教育学校。

  银川市第十五中学是一所历史悠久、文化底蕴深厚的学校,至今已有70余年历史。“宁夏第一个共青团支部旧址”依然安静的在这所校园里被保留着。

    学校秉承“团结、勤奋、求实、创新”的校训,不断探索教育教学改革和创新,通过开设多样化课程和选修课程,鼓励学生自主选择,并提供丰富多彩的社团活动和课外拓展项目:茶艺室陶冶情操、插画室提高审美、手工室锻炼技能、陶艺室掌握造型……同时,在教育教学改革方面,银川十五中学积极推行信息化教育,引入先进的教育技术手段,提高教学质量和效率。之后,各位老师参观了党建会议室,并听取介绍学校每位教师是如何高升学率,如何不辞辛劳编撰校本教材。所以,高品质的教学质量离不开每位教师的孜孜付出。

 银川市第十七中学,倡导“人文关怀,爱心育人,微笑育人”的办学理念;以人为本,以德治校,以德治教,以研促教办学思想;以情感管理为基础、以制度管理为规范、以目标管理为向导、以过程管理为关键、以绩效管理为终结的管理模式,并以学做人、求真知、能创新、健身心、有特长为培养目标。

    参观“城市学校少年宫”中,在无人机组,老师指导学生操控无人机穿过“隧道”、飞过各种障碍物,很好的体现了老师与学生对无人机的熟练操控力;在VR组,学生们以小组合作学习方式,在讨论中获得知识;在机器人组,授课老师与学生向大家一起展示机器人在电脑编程指令下完成各类复杂任务,还了解到机器人组在各大赛事上都取得优秀成绩。

    之后,老师还为大家介绍了学校教育教学改革下的“互联网+”形式,以及“一核两翼”助推学校课堂教学提质增效,不断探索新的教学变革。最后以七年级4个班级为观摩课例展示——自主学习、合作探究、小组汇报、拓展提升,以“五部三查”教学策略来呈现学生课堂。

 愉快的观摩时光过得总是很快。今天,大家在一起参观并学习了银川市兴庆区四所优质学校,让我们深刻感受到在“互联网+创新素养教育”背景下的教学巨大变革,其中,看到“五断式”教学是将课堂交给学生,学生作为课堂的主体,而教师在课堂中起到辅助作用。这样的教学模式既锻炼学生主动去学习、去合作,又提高了学生主动解决问题能力,并最终达到课堂的教学目的。当然,我们也会继续在教学创新与实践改革的路上不断努力。

阅读 3284
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉