西市区启文小学
很多同学新学期一开始会出现很多不适应的症状，进行新学期开学心理调节要从了解学生心理开始，那么大家的心理会有哪些问题呢？快来了解一下吧！
学习焦虑，交往障碍。 学生重返校园需要一段调试时间，也给了自己一段心理过渡期。真实面对面的人际关系在新学期也向同学们敞开大门，作为与学业发展同等重要的成长环节，心理老师从人际交往的点、线、面，三个层次鼓励同学们主动交流、增加自信、积极求助。
学校生活中稳定正面的情绪表达会助力学习状态、人际关系、目标达成，讲座中科普了调整情绪三法则及管理情绪四部曲，从最实用方法展开，在学生心底种下一颗种子——一种思维方式，带着积极的、自信满满的力量，重新再思考解决问题的方法，获得不一样的生命体验。
开学了，同学们应结合自己实际情况，对自己进行新的学习定位，将目标定在能力范围内，确定为了实现目标而需要付出的行动。并将此目标落实到纸上，贴在学习桌前每天可以看到的地方，以此来来激励自己。
新学期让我们一起从“心”出发，在2023年，在春意盎然的校园里，随万物努力生长!