聚焦素养提升 助力教师发展——国培计划(2021)陕西省初中语文县级学科带头人能力提升培训项目第二阶段培训(2023年9月18日)

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创建于2023-09-18
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  四时俱可喜,最好新秋时。云天收夏色,木叶动秋声。 古城西安,流光溢彩,秋色宜人。9月18日,教育部新时代中小学学科领军教师示范性培训(2023----2024年)陕西师范大学初中文科同课异构教学观摩学习活动在西安高新区第十一中学举行。本次活动由陕西师范大学教师培训学院和高新十一中学共同承办。国培计划(2021)陕西省初中语文市县级学科带头人能力提升培训项目第二阶段培训的全体学员参加了本次活动。

         培训聚焦初中语文课堂教学,落实新课标要求,提高语文课堂教学质量。陕西师范大学邀请江西省婺源县教学研究中心首批"江西省骨干教师",江西省首期名师培养对象,江西师大研究生院专业学位硕士研究生产业导师钟宝生、江苏省特级教师、正高级语文教师朱庆国、西安高新区第十一中学语文青年教师刘丹丹三位老师,采用同课异构形式,同上《昆明的雨》。

   

       钟宝生老师聚焦语言运用与建构,聚一字解人,介绍作者,聚一点读文,朗读文本,聚一法学文,问题锦囊。

  朱庆国老师教读散文方法独特,耐人寻味,细雨滴滴滋润心田,三个问题,环环相扣,以问寻味,以问击问,以问启思,以读品味,以拓留味,散文味,书卷味,语文味耐人咀嚼,唇齿留香。

         刘丹丹老师从散文之美入手,启发学生发现景物美、滋味美、人情美、氛围美、朗读赏析,涵咏诗意,拓展提升。

  三节课后,2021年陕西省高层次人才“特支计划”教学名师,陕西省特级教师,陕西省教学名师,陕西省首批优秀学科带头人,陕西省教学能手,安康市有突出贡献专家,陕西师大文学院教育硕士合作导师,陕西省教学研究指导委员会委员,陕西省督导评估专家邱俊老师做了精彩点评。她用诗意的语言,深情的演讲,启发参训老师赏析学习自读散文教学,落实核心素养。她讲到:“世间万物终有情,三位老师用如话家常的真实;平淡自然的本真;饶有趣味的真亲,安放人间真情”。

  陕西师大带队领导对本次观摩学习活动做了总结讲话,她要求参训学院要志存高远,努力学习,勤于反思,不断提高语文教学质量 

          下午,在陕西师范大学由授课专家邱俊做了题为《在课堂中成长》的报告。她以“融课堂”为核心,以“真”为主线,以教师成长、学生发展为目标,结合自己成长之路,精彩讲述语文课堂教学中如何望 --进行现象审视;如何闻--价值追寻;如何问--路径探究。如何练--底蕴提升。启发我们真实地读书,厚植成长根基;真实地备课,激发成长活力;真实地教研,催生成长智慧;真实地反思,提升成长的灵气。用灵魂寻找好课,用好课呵护灵魂。

学无止境,教海无涯。这一天的时光虽短暂,但很充实,带给我们的影响也是深远的。今天的培训告一段落,期待明天有更大收获。

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