体育学科展风采,教学比武促提升——2023年连山片区小学体育与健康课堂教学比武活动

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创建于2023-09-18
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  为进一步推动中小学体育与健康课教学改革,不断提高中小学体育与健康课教学质量,促进全体教师专业成长,推进教育教学水平高质量发展。9月18日,连山片区小学体育与健康教学比武活动在连山小学举行。

       本次活动参赛单位分别是:连山小学、一完小、洒溪小学、岩头小学、若水小学。

  本次活动评委是石忠喜,陈名勇、龙青连、杨学良、黄晃。

同台竞技展风采

郑新怡老师《30米快速跑》

  郑老师创设了轻松愉快的学习环境,使学生在其中学到了快速跑的技术,同时发展了奔跑能力,成功提现了“健康第一”的指导思想。课上面向全体学生,让人人享有体育,人人拥有进步,人人拥有健康。“上体保持正直,大腿高抬时,大小腿自然折叠,蹬地时腿要伸直,用前脚掌着地,两臂弯曲自然摆动”。教师讲解动作要点。随后利用学生练习,小组竞赛的方式体验跑步的乐趣和要领。

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  郑老师通过教师示范——学生体验尝试——小组比赛等活动有序组织教学,同时,设创多个有趣的体育活动,吸引学生学习兴趣。

  最舒服的就是放松操了,课后的放松操,让学生快速、有效地完成身体状态的转换。

瞿梦洁老师《立定跳远》

课前小跑热身,学生抱团走进体育课堂。

  一摆二蹲三跳起,快速蹬地展身体。

   收腹提膝伸小腿,平稳落地跳得远。

   听老师口令:

   老师喊“1”时两臂摆动,喊“2”时蹬地起跳。教师讲解示范,学生像小青蛙一样挺胸展体。

  教师通过“跳房子”、“青蛙接力比赛”引导练习解决学生身体上下肢协调配合,生有力蹬地,摆臂,收腹,屈膝,请脚落地等问题。学生在游戏中掌握起跳方法机能,轻松快乐学跳。

佘礼明老师《50米快速跑》

  跑是人体最基本的活动技能,也是儿童游戏、生活中最基本的活动技能之一。50米快速跑对学生提升身体的协调性及奔跑能力和培养勇敢、顽强拼搏向上的精神都有非常重要的作用。

        佘老师在教学中通过各种反复练习,提升学生的奔跑能力,让学生在自然奔跑中体会跑的正确动作,体验体育健身带来的快乐。

姚墩敏老师《立定跳远》

  姚老师带领学生们做热身活动作为导入,引出本课训练内容,充分调动学生的积极性,组织学生分组学习,分组展示,提升技能。课堂氛围轻松愉悦,运动强度和练习密度适中,较好地发展了学生身体协调性和表现力。

  姚老师通过详细的讲解,为学生建立理论基础和动作模型,学生对立定跳远有了直观的了解,知道其重难点,基本掌握了立定跳远的动作要领,并培养了学生良好的集体意识和团结协作精神。

  学生五人一组,分组训练。让学生“乐中学,学中乐”。

李芳老师《前翻滚》

  李老师的课堂流程清晰,通过观察、体验、比较、合作等方法,引导学生在不同的游戏中较好地学会了前滚翻的动作要领,促进了学生的协调性、平衡性以及方位知觉的发展。

颁发奖状共成长

  一场比赛,一种收获。经过激烈的角逐,参赛教师都取得了可人的成绩。郑新怡、姚墩敏2位老师荣获一等奖;李芳、瞿梦洁、佘礼明3位老师荣获二等奖。

精彩点评促思考

  赛后,专家团队作了精彩点评,肯定了5位老师的专业素养,并从课堂常规、组织形式、器材运用等方面做了细致的点评,同时也诚恳地提出了建设性建议,希望年轻教师在课堂上将“学、练、赛、评”有机融入到体育课堂中,构建新型高效的体育课堂。

  校长张勋对本次活动做了全面总结,并进行了专业点评。他对此次活动中各位评委、工作人员、听课教师的辛勤付出表示感谢,肯定了老师们在课堂中的精彩呈现,然后对课堂进行回顾和剖析,从教师示范、运动强度、练习密度、活动组织、德育渗透等方面给予充分的指导。同时鼓励各位老师抓住机会,不断学习,不断成长,做学习型教师,并希望老师们在今后的教育教学中,稳大盘,抓流程,控细节,力求将体育课打造成专业、新颖、有价值的课堂。

  在本次的五校小学体育教师教学大比武中,体育学科与现代教育思想的融合和创新得到了很好落实。相信这次大比武,将会推动我县体育学科教学的发展创新,并真正发挥引领作用。

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