本学期,为了进一步提高全校英语教学质量,9月15日,文罗中心小学全体英语教师在多媒体会议室召开了2022-2023学年度第二学期三至六年级英语期末检测质量分析暨本学期具体工作部署会。
本次会议由教研员李倩慧老师主持。李教研员提出要全面提高教育教学质量应该从以下几点入手:
1、认真学习“新课程理念”,了解新的教育教学资源查阅相关教学活动信息,上网多查阅以往小升初知识题型,因材施教,学习有效教学的理论知识和我所教的英语学科课程标准,写好自学笔记,并有一定的质量,在本学期认真上交高质量的教学论文、案例或教学反思。
2、端正态度、提高认识,了解新课程理念,以适应新课程理念下教学工作的需要,虚心向他人学习,取长补短,相互促进共同提高。在本学期按学校要求推门听课,内容真实,并有一定质量的评语。积极参加本学期学校组织的各项培训,并写好记录,做好自学笔记,按时完成。
3、认真理解掌握“备、教、批、辅、考”的基本要求。
成绩分析结束后,李教研员着重强调了本学期英语教案的撰写模板。
会议第二项,李教研员向老师们解读了关于陵水县2023年陵水县小学生英语口语展演比赛的通知。
针对此次县里组织的比赛,老师们积极讨论参赛方案及计划,就如何分工,大家各抒己见。
最后,龙孟娟副校长对本次会议的有关事项做出总结,并指出本学期的重点任务是每周或每月要对学生掌握的知识做好学习效果检测,每个年级每一阶段,学生们应该掌握哪些重点内容,老师们要相互讨论,制定相应的检测习题,让学生们完成,并做出评价和反馈,老师们通过检测结果及时调整教学方法。
通过本次会议,我们也知道作为英语教师,一方面要向学生传授语言知识并使他们掌握技能,另一方面更要重视培养和保持学生对这门学科的兴趣,获得事半功倍的效果。正如孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”总之,我们的英语教学只要善于在学生的“好”与“乐”中激发他们的学习兴趣,那么我们的教学就会事半功倍,收到好的效果。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!
编辑:刘娟
图片:全体英语教师
审核:李倩慧