前期筹备
本次活动语文教师负责整理小学全部古诗词，班主任负责督促学生背诵，分工明确，事半功倍。
中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收。为了进一步落实新课程标准中关于弘扬中华优秀文化，建立文化自信，感受中华优秀传统文化的重要价值，培养学生对经典古诗词的诵读兴趣，品味诗词精华。9月18日，我校举行了古诗词背诵比赛活动。
孩子们从入学起坚持每周背诵一首诗，课前背诵、放学路队背诵。截止到本周，带着孩子们对古诗词的热爱和坚持，古诗词背诵比赛如约而至。
在比赛中，每个孩子都展示了自己对古诗词的深刻理解和良好的口语表达能力。他们或清新婉约、或雄浑豪迈，用声音诠释着古诗词的美妙和意蕴。同时将古诗词的内涵和精神诠释得淋漓尽致。
重温古诗词，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。
那声情并茂、慷慨激昂地背诵，那深情地诵读，把一段段优美的文字化为一幅幅生动的画面、一幕幕感人的故事。
古人云：为文之道在于厚积而薄发。本次比赛，不仅展示了各班的风采，提升了学生的语文素养；还传承了中华文化，激发了学生的爱国热情，增强民族自豪感和文化自信心。诵读中华经典，让书香伴随着孩子们成长，让古诗词这一文化瑰宝在中华大地上源远流长，生生不息！相信我校的孩子们定会"腹有诗书气自华"。
通过本次“童声古韵 诗意书香”古诗背诵比赛活动，孩子们的心灵受到了潜移默化的熏陶和感染，激发了孩子们的民族自豪感。在今后的教育教学工作中，让经典诵读这一华夏精髓真正地沁入每个孩子的心田，让诗词的书香溢满校园！
编辑 孔素萍
摄影 赵翰瑛
审核 黄增虎