为了解到学生的实际家庭状况，更好的帮助学生及加强家庭与学校的联系，及时解决广大家长对孩子在校学习情况的疑虑，最大限度的帮助到学生跟家长，了解学生“宅家”期间的学习情况和生活状况，更好的关注学生心理动态，加强家校共建。我校领导号召老师们在9月16号进行李一次开学前的家访活动。
本次家访以各个班级为单位，形成以校领导带队、全体教师共同参与到此次的家访队伍中，进行分组走访。家访前，老师们通过电话或微信的方式与家长提前约定时间，并告知同学们跟家长们要在家里等待。
家访中，老师和家长热情地交流孩子在校的情况。老师们全面了解到学生家庭环境、心理健康情况、在家表现、学习和生活习惯；随后向家长准确反馈了学生在校期间学习的情况并主动征求家长对学校、班级的意见和建议，以便更好地对学校进行改进工作。
本次家访结束后，老师们认真填写家访记录表，并对家访工作及时进行反思，交流感受。希望通过本次的家访活动，能够让学校的教育工作更上一层楼。