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【双减在行动】情境创设提素养,示范引领共成长——洛滨初中语文组示范引领展示课

创建于2023-09-18 阅读3206

研韵飘香香如故,拾阶而上提素养。为了快速提升我校教师的业务能力,提高教学技能,全面提升学校教学质量,九年级语文组杨蓓老师于9月19日给我们呈现了一堂精彩的语文示范引领课。

  杨蓓老师精心备课,深挖教材,巧妙设计,以娴熟的教学技艺,丰富的教学经验,扎实有效的课堂训练,为全校教师奉献出一堂高水平的示范课。所有听课的领导与老师聚精凝神,认真聆听记写笔记,展示了洛滨语文人谦虚严谨、不断精进、互相学习的育人情怀!

教学相长,示范课是杨蓓老师同九六班的同学们共同展示的《湖心亭看雪》。课堂上,杨蓓老师引导同学们想象雪景的美好画面,感受作者的“痴”与情。充满激情的导入和引领,浸润情感的过渡和描述,饱含深情的赞许和鼓励,入情入境的讲解和范读,掀起同学们积极的情感波澜,产生热切的求知欲望。    情境创设,小组展示,小组竞争,课堂气氛活跃,学生的积极性、参与度充分得到了调动。

评课阶段,大家各抒己见,谈到自己的收获与感悟,都认为受益良多。最后,董校长语重心长地鼓励大家向优秀学习,将自己听课的收获实践到教学中去,不断研磨,不断学习,力争成长为优秀的语文老师!

  通过本次示范课,杨蓓老师个人教学经验、驾驭课堂的智慧、随机应变的调整策略,都为青年教师作出了榜样,更为每一位教师提供了互相学习、交流、研讨的机会和平台,从而实现全校语文教师共同进步,共同成长的愿景。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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