风漾清萍之末，路成跬步之间。9月18日是培训的第二天，各县参训学员以饱满的热情、勤恳的作风、认真的态度参加培训学习，聆听专家教授的精彩教诲，领悟先进的教育管理理念。
根据课程安排，18日上午由山西省师范高中——太原市尖草坪区第一中学的书记、校长卢文青作《技术再造学习·学校整体推进信息技术与教育教学深度融合实践与探索》的专题讲座。
卢老师紧扣党的教育方针，深度解析新课程标准，结合自身教育实践，为我们介绍了太原市尖草坪区第一中学校的变革学习过程。
A=F（q,s,t）的教育实践
18日下午，山西省中小学名师、山西省学科带头人、山西省教学能手、三晋名师米丽老师为我们带来了《信息技术与学科教学融合实践》的专题讲座。
信息技术发展迅猛，它影响着我们的生产，工作与生活。它的来临也对我国的教育提出了新的更高的要求。米老师从“是什么”、“为什么”、“怎么做”三方面，结合实际状况为我们把信息技术与教育教学融合提供了思路。
信息技术与教育教学融合的主题大，内涵深，实践难。通过一天的学习，增强了大家对信息技术的知识储备，丰富了大家实施校本研修的思想方案，正如我县师晓燕老师填的一阙词:
后庭花·参加信息技术国培有感（新韵）
信息席卷风云动,北师频送.
教育新秀春潮涌,众人传颂.
无边机遇平台弄,立如山耸.
星火燎原从今纵,我承传统.
小组心得交流
在以后的教育教学工作中，我们要紧随专家理论指导，不断实践、总结、创新，从而促进二者的融合，追求更完美的教育。