少年若天性，习惯成自然。一年级是培养学生良好行为习惯的最佳时期。为检验一年级新生入学以来行为规范的训练成果，9月18日，东营市胜利锦苑小学开展了一年级“学规范 养良习 正行为”常规展示活动。
删除
为培养学生良好的行为习惯，开学初，学校从教育教学等各方面全面开启强化规范教育月活动。活动开展初始，一年级全体班主任现场观摩二年级课堂常规展示，为之后的实践打好基础。
删除
18日下午，一年级班主任带领学生从课前准备、师生问候、三姿训练、出操队列等角度展示常规训练成果。每个细节，每个指令都传递着学校注重学生良习养成的教育理念。
课前准备我先行
课前同学们在老师的指引下，会根据课程安排，做好充分的课前准备，书本文具摆放整齐划一。
删除
师生问候知礼仪
“上课！”
“起立！”
“老师您好！”
“同学们好！”
同学们将对老师的敬意，对课堂的期待，融入到那一声深情的问候中，知礼明德在那深深的鞠躬中悄然萌发。
课堂三姿齐标准
学生端正的坐姿、响亮的声音、训练有素的读、写姿势，展现了学生良好的课堂风貌。
删除
劳逸结合小律动
拍拍手，跺跺脚，欢快的课中小律动，充分展示了一年级学生蓬勃向上的精神面貌，也让在场的评委看到了师生配合的默契。
队列练习快静齐
“专心走路紧紧跟，踏齐脚步精神爽”。同学们牢记老师要求，做到了排列整齐，口令响亮。
删除
为了让新入学的孩子们迅速适应小学生活，各班班主任抓好一年级的日常常规，将训练落到实处。精彩展示的背后是全体一年级教师的辛勤付出。
一年级（1）班
删除
一年级（2）班
删除
一年级（3）班
删除
一年级（4）班
删除
一年级（5）班
删除
一年级（6）班
删除
一年级（7）班
删除
一年级（8）班
删除
一年级（9）班
删除
一年级（10）班
删除
一年级（11）班
删除
一年级（12）班
删除
一年级（13）班
删除
一年级（14）班
删除
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。学校无小事，管理重细节，我校将持之以恒，常抓不懈，将日常行为规范养成教育贯穿到学生成长的方方面面，在实践中体验，在活动中感受，为学生终身发展打下良好基础。
文字：厉彦妮
图片：胡文豪 各班副班主任
审核：李 涛