雪豹，国家一级保护动物，素有“雪山之王”之称，是亚洲高山高原地区最具代表性的物种。
9月15日下午，三（3）班PTA 邀请世界自然基金会（WWF）注册讲师、“山原猫探索”联合创始人林毅老师来到家长讲堂，向同学们分享高原雪山的守护者——雪豹的故事。
林老师介绍到，全球共有 40 种野生猫科动物。得益于我国多彩的地形地貌、丰的生态环境，共有 13 种野生猫科动物在我国境内有分布，中国是猫科物种最多的国家之一！而雪豹便是其中颇具代表性的“旗舰物种”。雪豹处于高原生态食物链的顶端，被人们称为“高海拔生态系统健康与否的气压计”。
林老师曾踏上三江源这片充满神秘色彩的大地，在青海玉树昂赛乡寻访雪豹的踪迹。那里，蓝天白云澄澈，雪山峭壁巍峨，对于人类来说颇为“恶劣”的生存环境，却是雪豹依恋的家园。
雪豹具有夜行性，昼伏夜出，每日清晨及黄昏为捕食、活动的高峰。它们以岩羊、北山羊、盘羊等高原动物为主食，也捕食高原兔、旱獭、鼠类等小动物以及雪鸡、马鸡、虹雉等鸟类，在食物缺乏时也盗食家畜、家禽。雪豹猎食时，往往采取伏击或偷袭的方法，常在野羊活动地区附近隐藏，行动敏捷机警，善于跳跃，从几十米的高崖可纵身而下，令同学们惊叹不已。
与雪豹四目相对，是平静中蕴含着震撼：这些所谓青藏高原最顶级的捕食者们，在见到属于人类世界的事物时并没显露出任何的惊慌与害怕，而是按着自己的步调慢慢的饮水，再漫不经心地朝着山上属于他们的家园走去。
作为国家一级保护动物，雪豹面临的生存的困境也引起了同学们深深的思考。栖息地丧失和退化、非法盗猎、人兽冲突和气候变化是雪豹面临的主要威胁。我们能做些什么呢？
开展雪豹种群检测，在雪豹生存的区域开展日常监测和科学研究。
在牧民家中开展相关科普教育，让牧民理解并支持雪豹保护工作。
在当地社区传统活动中开展雪豹保护等宣传教育，编写印发雪豹保护的宣传册、海报等。
开展可持续的生态旅行，增加当地社区的经济收入。
爱护我们的环境，保护我们和雪豹共同生存的家园。
这一课，始于雪豹，给同学们带来的思考却不止于此。人类应该以自然为根，尊重自然、顺应自然、保护自然。我们要像保护眼睛一样保护自然和生态环境。人人皆可行动，请与我们携手前行！