勿忘国耻，吾辈自强，为纪念“九一八”事变的爆发，也为了使全园师幼掌握应急防空的正确方法，熟悉紧急疏散的程序和线路，提高师幼应对突发公共事件的应急反应能力和自救互救能力，我园于9月18日下午开展了“防空疏散演练”。
各班老师根据本班幼儿年龄特点，开展了各种形式的防空知识及避险教育，让幼儿熟悉、学习并预演了逃生方法和安全疏散的方法。
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实战演练
“呜……”第一次警报响起。“空袭警报，宝贝们双手抱头，迅速就近躲避！”老师的话音未落，只见孩子们立刻抱头，就近躲到桌子下、墙角边。
第二次疏散警报响起，各班老师迅速组织幼儿，以双手抱头的姿势，按预定的疏散路线，迅速有序地撤离到户外安全地带。
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到达安全区域后，各班教师引导幼儿做好自我保护.
各班教师清点上报幼儿人数，担任本次演练的总指挥yoyo对活动进行了总结：整个疏散演练过程既紧张又有条不紊，师幼自我保护意识强、撤离路线清晰、人员配合到位，没有疏漏一个幼儿，没有出现碰撞和踩踏事件，达到了较好的效果。
防空警报声小科普
防空疏散演练的三次警报
1.预先警报
用途：预先警报是在敌方对我方攻击有预兆时发放，要求人员开始疏散。
鸣叫方式：鸣36秒，停24秒，反复3遍为一个周期，时间为3分钟。
2.空袭警报
用途：空袭警报是在敌方对我方将要攻击时发放。
鸣叫方式：鸣6秒，停6秒，反复15遍为一个周期。时间为3分钟。
3.解除警报
用途：解除警报是在空袭或战情暂时缓解时发放。
鸣叫方式：连续鸣3分钟。
通过演练活动再次落实了幼儿园应对突发事件的防范措施，同时也提高了我园实际应对和处置突发事件的能力，更进一步增强师幼防空意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对地震事件的能力，为构建平安和谐校园铸就了一道有效的安全屏障。