有一种告白叫参与;
有一种感动叫理解;
有一种支持叫配合;
我们带着期许,带着信任,
共赴一场爱的相约。
为了深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,让家长真正看到游戏、感受游戏、体验游戏,身临其境发现游戏的价值,在感同身受中理解游戏对儿童的重要意义,力争家园教育同步,让家长成为教育路上的同行者,平罗三幼教育集团特开展了安吉游戏家长体验活动。
诚挚相邀 如约而至
带着爱和期盼,爸爸妈妈们如约而至……老师们热情接待,指引签到,一场心与心的交流即将开启🥳。
大手牵小手,让我们一起开启探索之旅吧!
体验童趣 快乐无限
回归童年,快乐的游戏开始啦!游戏前老师带领着家长们参观了游戏场地,了解游戏材料,并邀请家长参与游戏,感受幼儿在游戏中的学习与发展。
参与式的体验活动,让家长更容易理解孩子的游戏,了解看似简单的材料,可以玩出丰富有趣、具有挑战性的游戏;了解在游戏中孩子可以获得多种能力的发展;了解儿童在解决问题、合作冒险的过程中感受到游戏的学习意义,从而认同游戏的价值🤝
快乐启航 悦见成长
大朋友们体验过后,小朋友们也要游戏啦🥰!“玩什么”“怎么玩”“跟谁玩”都由孩子自己来决定,有的用积木搭建属于自己的作品,有的在草坪上挑战自我,还有的在沙水池中探索......孩子们投入地跳跃、奔跑、欢笑,在游戏中收获着探索、突破、合作与发展,“爱、冒险、喜悦、投入、反思”在孩子们的身上得以展现。孩子们敢于创新、敢于挑战,让家长们发现了一个又一个的“哇时刻”。
倾听儿童 相伴成长
这次游戏中我收获了什么?有什么值得分享的?遇到了什么问题?下次游戏我可以怎么玩?孩子们用纸笔记录下他们的游戏故事。家长在提笔表征中,看懂儿童的游戏,发现儿童的发现,感悟儿童的成长,真正看到了了不起的儿童。
安吉游戏的孩子是自由的,
即便弄了一身泥,
都会被夸赞;
安吉游戏的孩子是勇敢的,
即便受了挫折,
也会进行一次又一次探究;
通过家园合力,
让幼儿在游戏中探索、提升、快乐成长,
还幼儿一个真正健康快乐的童年。
供稿:马娣
核稿:李丽
审核:岳丽华
平罗县第三幼儿园教育集团
二〇二三年九月二十一