“教无涯，研不尽。”教和研是教学的双翼，只要有教学就会有问题，就需要进行研究，只要我们相互学习、共同切磋、共享交流，定能提高教学水平。
为此，9月19日，东街小学与北唐中心校共同开展语文公开课教研活动。
授课环节
本次语文公开课内容为四年级语文上册第五课《一个豆荚里的五粒豆》。
孟子彦老师采取培养学生“会在阅读中提出问题，解决问题，养成边读边思的好习惯”的教学方法，既锻炼了学生的阅读能力，又调动了学生的积极性， 同时也培养了学生的思维能力。
孟子彦老师的课堂氛围活跃，倡导自主、合作、探究的学习方法，鼓励学生积极提问，学生将问题写在便利贴上，最后粘到黑板上的“问题之树”，引导学生勇于表达自己的观点，此外通过角色扮演游戏，让同学们上台展示，充分发挥学生课堂的主体性地位。
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邢进老师秉承着快乐学习的宗旨,结合本节课的特点，一方面以学生的情感体验为中心，以生动形象的语言贯穿教学的全过程，另一方面，采用朗读法，讨论法、自主学习法，激发学生的学习兴趣。
说课环节
孟子彦老师从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计四方面进行了说课，语言流畅，思路清晰，内容完整，结构规范。对教材内容分析透彻，准确把握教材的知识结构和体系。
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邢进老师从说教材、说学情、说教学目标、说教学重点、说教学难点、说教学方法、说教学过程七方面进行了说课。教法设计科学，和学法相适应，教学手段的选取有利于提高课堂效率。
总结
通过此次教研活动，老师们探索多种途径教学方法，交流中，及时发现问题、剖析原因、梳理经验，达成共识，对提高教师的教育教学水平起到很大的促进作用。今后的工作中，我校会持续推进教研活动，提高教师教育教学水平，保证教学质量稳步提升。