为快速提高教师专业素质和业务技能，带动英语教学质量的均衡发展，促进英语教学成绩的提高。9月18日下午，第五实验小学英语组全体教师在教研员杨兴兴的带领下认真开展了第二次集体备课教研活动！
各主备课人针对Unit2的内容，首先熟悉教材，确立目标、教学重难点，书写教案初稿，充分挖掘和分析教材。并通过各种手段搜集各种有用的信息，在备教材备教法的基础上，形成自己的观点和看法。
利用集体备课的时间，英语组教师充分发表自己的主张和见解，首先由主备课人陈述本课的教学目标、重难点、分析教材！
三年级组高新源老师针对Unit2 Colours这一单元进行基于主题意义探讨的单元整体教学设计。通过观察彩虹和画画引出表示颜色的单词red，yellow，green，blue，black, white, orange, brown。创设情境掌握和理解Good morning, Good afternoon, Nice to meet you等见面问好的句型。
四年级组陈甜甜老师将Unit2 My schoolbag进行了单元内容重组，从观察书包，到介绍书包里的东西，最后相互分享，主题明确，层层递进。最后，总结这一单元旨在培养学生认真完成作业，自己收拾书包，形成独立自主的意识，提升新环境适应力。
五年级组阮永瑞老师确定Unit2 My week这一单元的重点为一周七天的单词：Monday，Tuesday，Wednesday，Thursday，Friday，Saturday，Sunday。以及询问对方周几有什么课，周末是否经常干什么的句型。单元主题在于引领学生能够自己制定一周的学习计划。
六年级组韩艳文老师分析Unit2 Ways to go to school这一单元重难点后，总结本单元主题旨在帮助学生了解自己生活中不同的去上学的交通方式，并能用不同的交通工具和路线到达指定地点，培养学生的方向感和遵守交通规则的良好习惯。
主备人阐述完毕后，由大家自由发言，就本单元测试的各个部分进行深入的分析和探讨。所有备课人讨论完毕后由主备课人负责整理和总结，形成集体备课智慧的结晶！
教研员杨兴兴老师和全体教师展开激烈的讨论，提出了很多很好的意见和建议，并在新学期对老师们提出新的更高的要求。
本次英语组第二次集体备课为老师们吹响了新学期的号角，指明了前进的方向。相信英语组老师们在新学期将继续砥砺前行，共同成长。