《小金鱼逃走了》
绘本讲读设计示范适合年龄:0~3岁绘本主题认知启蒙教学目标
1认知能力在绘本讲读中，很多颜色，形状和物品的认知，提高小朋友的认知能力。
2.逻辑推理能力绘本讲读中，可以引导孩子猜测小金鱼逃到哪里，结局也可以猜测下一次小金鱼的出逃计划会去哪里呢?
3.艺术创造能力在手工制作金鱼的过程中引导孩子根据自己的想象来制作一个小金鱼。
游戏环节1.感统游戏2手工游戏一粘土制作小金鱼感悟总结:回顾绘本的时候可以加入音乐改编。
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