教师简介：何小利，本科学历，二级教师。从教9年来，爱岗敬业、踏实勤恳，始终坚持做学生的“四个引路人”，所带学科曾多次在县级和镇级质量调研中获奖，深受学生喜爱。
春风有信，花开满径，教研有期，润物无声。为深化课堂改革，进一步加强教师之间的交流和学习，实现在“双减”背景下，进⼀步推进我校课堂教学改⾰，促进教师专业成长和教学⽔平的提⾼，9月12日下午，龙驹中心小学如期开展“跟着名师学上课”教研课活动，学校领导以及全体科任老师参加本次活动。
本周“跟着名师学上课”是由何小利老师执教的部编版六年级上册《西江月 夜行黄沙道中》一课。
本节课中，何老师先让学生有感情地朗读上阙，借助注释和插图，展开想象，理解诗意。结合诗句通过视觉、嗅觉、听觉等引导学生解读古诗动静相衬，声色相衬的写作密码，感受乡村夏夜景色之美，在朗读品味中体会作者偶遇喜鹊的惊喜与展望丰收的喜悦及内心的宁静。学习下阙时在学生理解诗意基础上，再联系生活实际想开去，说词人的心情的变化，引导学生抓词扣句，推己及人，走进词人的内心，感受词人由最初的喜悦，到山雨降临无处躲雨的焦急，再到峰回路转茅店忽现的喜悦的心路变化过程，体会作者夜游山林之趣。阅读时结合课文内容想开去、联系生活实际想开去的学习方法得以践行，单元语文要素得以体现。
淡校长点评：本节课准备充分，思路清晰，环节齐全且过渡自然，课堂重难点突破，尤其在教唱诗词方面，不仅加深对诗词的理解，更让学生感受到中国古典诗词的美。然而美中不足的就是课堂上对学生关注度不够，不能充分调动学生积极性，课堂活力不够。今后教学中，要相信学生，大胆放手，让学生畅所欲言，达到高效的目的。