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【“三名+”建设】聚焦数感研磨 抓好常态提质一大荔县云棋小学低数组教研活动记实
创建于2023-03-11
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新课标，新理念。为进一步提高教师课堂教学水平，更好落实核心素养导向的课标理念，促进教师专业发展。2023年3月9日，大荔县云棋小学低数组开展了以“如何落实数感核心素养，推进深度学习，提高常态课质量”为主题的教研活动。
二年级唐莉老师执教《比一比一万以内数大小的比较》，课堂气氛活跃，活动扎实有效，学生通过观察、交流、讨论，用不同的策略解决问题，在解决问题中发展学生的数感，落实核心素养。
一年级杨桢老师执教的《数花生》一课，通过“猜一一数一一圈一一说”等活动进行教学，让学生感知了百以内数的顺序，体会了数数策略的多样化，培养了学生的发散思维能力。
一年级张宁老师执教的《数一数》一课，以学生自主探究为主，活动设计合理、教学组织有序，使学生由易到难，养成有序思考的习惯。
过关课结束后，低数组全体教师认真地进行了评课。老师们畅所欲言，各抒己见，针对每一节课都进行了详细的评议。最后雷主任指出，低段数学课堂老师应以饱满的热情感染学生，以多样的活动调动学生，以有层次的练习提升学生技能，以积极的语言评价激励学生。
一个人的努力是加法，一群人的努力是乘法。本次教研活动，为教师相互学习，提升自我，搭建了一个有力的平台，老师们在践行课改新理念的征途中又有新的收获。智慧的心灵才能碰撞出耀眼的火花，让我们一路同行，共探教改之径，共追教育之梦！
编辑：张婷
图片：邓鈺
审核：雷晓艳
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