作为一名新教师，我有幸参加了由玉林市教育局主办，武汉市华大教育发展培训中心承办的2023年统筹“区培计划”小学新入职岗位适应能力提升培训。在这段时间里，我积极投入学习和实践，收获颇丰，今天我想与大家分享一下我的个人心得。
2023年9月13日上午，80名玉林市小学新入职教师参加了开班典礼。
培训主要分为两种形式——跟岗研修及专题讲座。
跟岗研修
第一天我们怀着求知心切的热情踏进了玉兰花开的地方——南宁市玉兰路小学开启了为期一天的跟岗学习。这是一所高起点、高标准、高品味的现代化公办学校，在这里我们领略到了许多先进的教育教学设备、多样化的校园文化建设等等。
这一堂信息技术与学科深度融合的课例《飞向蓝天的恐龙》充分利用八桂教学通、希沃答题器、裸眼AR技术等让我们大开眼界。
在玉兰路小学我们一起聆听了梁炎副校长为我们介绍校园的玉兰文化建设，优秀教师张钟萍老师的班主任工作经验分享，毛亮副校长的清廉学校专题讲座等，使我对这所学校有了更多的了解并且对校园文化的建设产生了浓厚的兴趣。
我们跟岗研修的第二所小学是南宁市沛鸿小学。这所学校以独有的书法和刻字艺术打造了脱颖而出的校园特色文化，虽然地形面积不大，但每一处角落都充满了惊喜。
在这里我们观摩了伍浩湖老师一堂精彩绝伦的数学与音乐跨学科的示范课《用数对确定位置》。伍老师新型的跨学科方式导入、多种有趣的练习方式、丰富幽默的语言让人惊喜，甚至能在课堂上让我们培训老师也参与到课堂中。
专题讲座
我们在跟岗研修中开阔了眼界，但仍需要学习更多的理论知识支持我们在实践的道路上越走越远。
此次培训邀请了许多著名优秀的专家为新教师适应教学岗位，成为懂规范、能教学的合格老师开设了多个专题讲座。
黄贤群教授以一个折纸游戏入课，启发学员们对待学生要换位思考，并以自身教育教学经历为例，鼓励新教师注重课堂常规的训练。
莫莎莎教授结合国内外劳动教育的情况和我们探讨了如何强化劳动教育课程的设计与开发等多个方面的内容，也是这一堂讲座让我对“劳动创造美好生活”有了更深的理解。
耿春华教授从积极心理学的基本思想等多个方面介绍了积极心理学在中小学教育工作中的应用，并嘱咐我们在生活中遇到不如意时试着从更乐观的角度想一想会发现事情也没这么糟。
李福灼教授从对核心素养的理解、课堂教学设计、学习共同体的构建这几个方面系统的介绍核心素养下的课堂教学设计；李教授还提醒了我们要按照学生的心理节律设计课堂过程很重要。
农大明教授为引领教师立足课堂，促进学生学科核心素养展开讲座，并强调教师备课一定要深入钻研课标和教材。
其他
在培训期间，我们的吃住行等各方面都很方便，老师们也很关心我们能不能住得习惯。
“风漾青萍之末，路成跬步之间”，第一阶段的学习到这里就告一段落了。我很感谢学校能给我这一次培训的机会，这次培训经历将成为我教育事业中的宝贵财富，我将牢记所学所得，不断努力成长，为学校和学生做出更大的贡献。
编辑：徐志雯