1931年9月18日，日本侵略者悍然制造了震惊中外的“九一八”事变，蓄意点燃侵华战火。14年的浴血奋战，3500万同胞伤亡，在华夏大地上留下了苦难与悲剧，在民族心里留下了无法抹去的伤痕。炮火之声，犹在耳畔，血与泪的记忆，不曾忘，曾经的苦与难不能忘，无数的牺牲不敢忘！
为纪念“九一八事变”爆发92周年，加强爱国主义教育，缅怀抗日先烈，传承抗战精神，9月18日上午，上饶经开区中学围绕“党建+教研”，组织八年级语文党员教师结合课文《国行公祭，为佑世界和平》同上一堂课。
党员教师宁芳：本课的教学目标是让学生铭记公祭日，让学生牢记中华民族耻辱的历史，从而培养学生的爱国主义情感。教学过程中采用听、看、读、议、写等形式，通过观看视频引入课堂，小组合作探究，了解文本，目的在于告诉学生正视“南京大屠杀”这段历史，国家、民族一直在行动，铭记历史，捍卫和平。青少年也应该行动起来，勿忘国耻，吾辈自强。
党员教师黄勤丽：9月18日上午的语文课里，我指导学生们学习第五课《国行公祭，为佑世界和平》，结合观看“九一八事变”相关视频和资料，学生述说自己家两代军人的故事，全班学生诵读方志敏《可爱的中国》等方式，让学生们铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、“勿忘九一八，吾辈当自强！”
党员教师郑美娇：9月18日上午，我在八年级10班指导学生学习《国行公祭，为佑世界和平》一课。课堂中我通过播放影像资料让学生对日军侵略我国的历史有了更深刻的了解，一张张图片记下了日军当年在南京和我国东北大地上的暴行，以及我国人民的奋力反抗。随后通过让学生合作交流对语言的分析，培养学生的分析、观察能力，理解作者的立场与观点，激发学生的爱国情怀。9点18分，警报响起，全体学生起立为在日本侵华战争中死难的同胞以及烈士们默哀！
党员教师丁海红：这堂课首先通过播放“南京大屠杀”相关视频，再现历史事件，从一座城市和一个国家的记忆，上升为人类的记忆。教学重点放在语言欣赏和情感体验上，教学中结合背景资料引导学生铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，自觉肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
党员教师赵国媖：今天，是9月18日，这是个令中华儿女痛彻心扉却必须铭记的日子。1931年9月18日，日本人的铁蹄踏上了中国的大地，拉开了侵华战争的序幕。历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。历史绝不会因时间的辗转而淡然退去，“九一八”的耻辱历史告诉我们，落后就要挨打！“九一八”的警钟必须长鸣，振兴中华的责任，有你，有我！
预备党员贺娜：铭记历史，才能继往开来。没有记忆的民族不可能有凝聚力，也不可能真正吸取灾难的教训，开启崭新的时代故事。我们经历了黑暗的南京大屠杀，我们有30万同胞死难，只有铭记这样血的历史和教训，实现民族记忆的世代传承，警钟长鸣，才能不让历史重演。今天，我们要时刻保持清醒，吸取灾难教训，积淀民族记忆，团结全世界维护和平的正义之士，共同维护世界和平。
纪念"九一八"是为了不忘国耻，是为了不忘落后就要挨打的历史教训，更是要让我们这一代学生感受中华民族那种不屈不挠的精神。从而勤奋学习、严于律己，用实际行动肩负起实现中华民族伟大复兴的历史重任。