大兴安岭地区农村中小学幼儿园教师送教下乡培训第二循环诊断示范、研课磨课阶段工作相继开展，地理学科作为第二班次学习，2023年9月16日开始,在加格达奇区第四中学举办为期两天的研培活动，各县区局学校共有10名地理教师参培。
开班仪式
16日上午，教研员杭海燕老师对此次培训内容安排、培训意义做了介绍，并对此次活动做出纪律要求。
无生授课
送教教师加区曙光学校王煜老师讲授《气温和降水》一课。
塔河县第五中学部冰老师讲授《青藏地区》一课。
松岭区中学王丽娜老师讲授《中国的民族》一课。
塔河县第五中学周宝华老师讲授《台湾》一课。
四位授课教师以丰富的教学经验、灵活的应变能力和扎实的基本功，让课堂充满了无穷的魅力。
说教学设计
课后，四位授课教师从课题选择、活动设计、目标达成、重难点突破等方面进行了阐述。
研课议课
下午在教研员杭海燕的主持下，听课教师与授课教师针对展示课进行了深入研讨，授课教师针对自己授课情况进行了反思，听课教师也给出了中肯的建议，共同探讨新课程下的教学模式。教研员杭海燕进行了总结点评，并对全体参与活动的教师提出了具体的要求，希望大家在今后的教学中形成自己的风格、创出自己的特色，积累自己的教学经验，树立名师意识。
专题讲座
9月17日上午漠河实验中学王燕老师做了题为《初中教学如何培养学生的思维能力》的讲座。
王燕老师从思维能力的概念、内容，阐述了培养初中生思维能力的意义，分析初中地理教师培养学生思维能力的可行策略。
新林区第二中学毕亚光老师做了题为《立足课标，精准施策》的讲座。
地区教研员杭海燕做了题为《新课程背景下如何抓好教学常规落实》的讲座。
教研员杭海燕从制定教学计划、撰写备课教案、抓好课堂授课教学、设计分层作业等多个方面进行详细分析。
学习中考文件
下午，教研员带领教师学习《黑龙江省初中学业水平考试方案（试行）》。
本次活动，充分展示出学科骨干教师扎实的教学技能和良好的教学素养，同时听课教师的虚心好学、善于思考，使得交流过程更加深入，交流氛围更加融洽，达到了城乡教师优势互补，共同提升的效果。
每一次相见都是为了更好地出发，每一次研讨都是为了更好地成长。这次送教下乡活动进一步畅通共同体内校际间协同机制、探索构建共同体评价体系，激发了共同体的活力，用心、用情、用爱成就有温度的幸福教育。