为了使校园文化氛围和环境建设相得益彰，和谐发展，进一步完善学校形象识别系统，丰富校园的文化底蕴和人文内涵，更好地发挥环境育人功能，塑造学校形象，学校决定面向全体教职工征集学校楼栋与道路名称。欢迎广大教师踊跃参与，为我校的发展贡献智慧，在校园发展蓝图上留下浓墨重彩的一笔。
一、征集范围
学校现有A、B、C、D区域六个楼栋；四条校园主干道。
二、征集时间
即日起至9月26日。
三、征集要求
1. 楼栋命名应融合并体现学校办学理念、育人特色、文化内涵等要素，契合“自然、和谐、生态、快乐、幸福”的教育理念和“学竟江河 奔腾不息”的校训。
2. 命名应坚持功能性、人文性、艺术性相统一。结合校园坐落、规划布局、建筑特色和使用功能，注意关联性，体现系统性和整体性。
3. 命名采用汉字，每个名称字数在2—3个汉字之间。力求言简意赅，并附文字说明或意义诠释，若引自经典应注明出处。避免使用生僻字、同音字。
4. 楼名符合国家法律和社会公德，对广大师生具有潜移默化的思想启迪和文化引领作用。
5. 入选名称中有重复的，按照投稿时间顺序取最先投稿者。
四、评选及奖励办法
1. 初评。由学校德育处牵头组织相关人员成立评审委员会，对全部作品进行评议，投票选出前十名进入复审。
2. 复审。由专家、校领导、部分教师组成复审委员会，对初评结果进行评议、审查，投票选出四份入围作品。
3. 公示。将入围作品通过学校信息栏进行公示，广泛征集意见，选出最终作品。
4. 奖励。对获奖作品的命名人给予一定的物质奖励。
声明：
方案一经采用即归学校所有，学校对最终采用的方案及入围方案享有知识产权。
唐河县第一完全学校小学部临河兴建，与唐河县地域特色文化密切相关。为了凸显我校独有的学校文化，符合小学生学龄特征和实用性，初步拟定学校文化主题为“幸福小河”，更容易走进孩子们的心灵，达到“文化育人”的目的。
价值观体系构建
幸福的小河: 有温度 有特色 有灵气
快乐的小河: 歌声 笑声 读书声
奔滕的小河: 执着 无畏 奋进
包容的小河: 持诚 习美 向善
初步理念体系构想
办学理念: 快乐小河 幸福流淌
校训: 学竟江河 奔腾不息
校风: 融美共生
教风: 泽善力行
学风: 积水成河
办学目标: 办一所充满诗意的最美生态小学
培养目标: 培养“阳光、坚韧、持真、包容”的小河学子。