三尺讲台传薪火，教育实习启新航。2023年9月8日伊始，在海南师范大学教师教育学院专硕培养小组组长陈连珠教授以及海南省各实习单位的各级领导的统筹安排下，2022级学科教学（思政）专业硕士22名同学分别赴海南华侨中学、海南省农垦中学、海口市第一中学、海南师范大学附属中学、中国人民大学附属中学三亚学校、华东师范大学第二附属中学乐东黄流中学、文昌中学、儋州一中、屯昌中学、琼海市海桂中学开启为期三个月的实习之旅。
实习的第一周2022级学科教学（思政）的实习生们主要的实习内容是：跟班听课、参与教研活动、协助班级管理。
实习见面篇
随着实习工作的陆续开展，22名学科思政学生怀揣着对教育的热爱和对实习生活的期待，由教师教育学院陈连珠教授、教师教育学院董前程副院长、研究生学院刘湘平副院长、教师教育学院马义米副教授与各实习单位指导教师对接实习任务，对实习生的生活以及实习培养方案进行充分的协商和作细致的安排，各实习学校对相应实习生都表达了热烈的欢迎和美好的祝愿。例如为丰富教师业余生活，增强教师队伍的凝聚力，促进全体教师之间的沟通交流，2023年9月10日下午文昌中学全体政治教师及2022级学科教学（思政）专业硕士文昌中学小组的实习生们，汇聚在重兴斑兰农庄。在农庄里一起品尝了斑兰茶、斑兰糕等，并一起体验了制作过程。
听课篇
作为一名实习教师，听课是培养职业教师至关重要的一环。在实习的第一周，22名实习生每天穿梭于初高中各个班级的教室，以谦虚的心态、欣赏的眼光、研究的精神，去听、去品、去悟、去学各个实习学校不同优秀教师精彩课堂展现，领略教师对教材的深刻解读，感受教师对课堂的精准把控，以及与学生之间的密切互动。课后实习生们积极向授课教师讨取授课感悟，聆听评课教师的意见，并将自己的看法表达出来让其他教师评议，从中进行反思并内化于心，外化于行。这一周的听课使实习教师们灵感顿悟、受益匪浅。
“在儋州市第一中学听课中我们深切认识到，中学政治教师在授课过程中不仅要熟悉知识的逻辑结构和框架，更要将知识点分条析理，如同庖丁解牛，游刃有余。”
——儋州市第一中学实习小组
“通过这一周的听课学习，让我们对以后的教学有了更深刻的反省和更高的要求。‘路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。’在以后的教学中，我们将不断地提升自身的素质，不断地向有经验的教师学习，博采众长，充分利用一切学习机会，多比较，多反思，提高自我驾驭课堂教学的本事，并真正地到达教育的梦想境界--‘寓教于乐’。”
———海南师范大学附属中学实习小组
“听课不但可以学习到各位教师的经验，指导自己的教学，而且还可以对自己的教学进行反思和研究，将一些听课得到的感性认识归纳为理性的认识，发现自己设计和教学中的不足，通过相互交流，取长补短，改进自己的教学，提高自己的教学水平，促进自己的专业化发展。”
———海口市第一中学实习小组
“听课有利于我们了解教学知识，了解学生的学习效果，提高教学技能。一方面，促进我们对高中知识的了解，另一方面我们也在学习每一位教师的闪光点，揣摩其教学特色，思考如何能够讲得更出彩，在思考中得到成长”。
———海南华侨中学实习小组
教研活动篇
教研活动主要目的切实提高教师的专业素质，增强教师实践能力，是教师成长进步的“扶手”，是教学质量提高的“助推器”。在这一周，实习教师们真正体验教学之魅力，领悟到不仅只局限于三尺讲台现风貌，最重要的是背后专注自我能力的提升。
“教研活动为我们实习生提供了优质的学习机会。在这些活动中，我们不仅领略到了优秀教师的风采，更是学习到了新知识，有效促进我们实习生的成长。”
——中国人民大学附属中学三亚学校小组
“得益于老师们的指点，此后我们及时调整听课方式，开始更为高效的听课备课，并积极参与年级的集体备课，为接下来真正的站上讲台，面对学生打下了良好的基础。”
———文昌中学实习小组
“为加强青年教师的培养，教研活动的开展是各老师思想灵魂的碰撞。初来侨中与实习老师见面的第一天，就被侨中浓厚的教研氛围感所震撼，周立颖教师正与其他教师激烈的讨论月考试题，老师们各抒已见，共同商议试卷答案。我们思想受到强烈冲击，感悟到：不能再以学生视角去分析如何得高分，而是要以教师视角分析如何能让学生学会审题和答题，学会举一反三。”
——海南华侨中学实习小组
班级管理篇
作为实习教师，班主任实习工作是一项巨大挑战，班主任在班级管理中扮演者多种角色，是班级的管理者，是班集体的建设者，是学生生活的指导者，更是学生成长的引路人。而高中生面对着繁重的学习任务和升学压力，会产生焦虑情绪，这需要班主任的耐心开解。
“李晓琴老师，吴斯峰老师，杨新贺老师，向我们介绍了班级的情况以及班级管理的基本技能。在各班主任的带领下，我们参与到了跑操，晚修，自习课的管理中，从中收获颇深。”
——海口市第一中学实习小组
“在此次实习中，我们参加了海南省农垦中学的升旗仪式，除此之外，作为实习班主任我们还参与了“预防登革热，从我做起”主题班会、班委竞选、大课间歌唱活动、早晚自习监督巡察工作，在担任实习班主任的这一周里可谓是收获满满。”
——海南省农垦中学实习小组
“班级管理是我们实习的重要环节，我们很荣幸的得到班级管理经验十分丰富的杨丽老师的指导。在担任实习班主任工作中，我们参与了主题班会的开展、查看早晚自习、早上带操、查寝、红歌比赛活动等。这一周的实习班任让我们深知，班级管理不仅是一门高深的学问，也是师范生必须掌握的技能。”
——中国人民大学附属中学三亚学习实习小组
“在担任实习班主任工作中，我们每天早晨看学生跑操，在跑操中需要留意学生的队伍是否整齐，学生的身体状况等，紧接着要到达教室查看学生的早读、午读、晚自习，以及日常考勤和班级卫生工作。这让我们深切感受到要管理好一个班级需要班主任做超多深入细致的工作，而且还要不断学习别人的先进经验。”
————海南师范大学附属中学实习小组
教育实习感悟篇
通过本周的教育实习，2022级学科教学（思政）专业硕士的实习生们对教学工作、班级管理和教研活动有着颇深的感悟。
“奋斗璀璨耀眼，秋日恰似春朝。文中温润优雅的人文环境、细心周到的后勤服务，让我们倍感亲切。接下来的时间将走近学生，走进课堂，走入文中生动的教学场景，增长实践才干，完成角色转换，提升专业素养，成功破茧蜕变，为将来的教学生涯打下坚实的基础。”
——文昌中学实习小组
“在这周的实习过程，我们收获颇丰！“行之愈笃，则知之益明”。在接下来的实习期间，我们将不断地投身于教学实践、教研活动，提高自己的理论与实践相结合的能力。为将来开展有效课堂教学研究、提高课堂教学质量夯实基础，逐渐提高我们自身专业水平与育人能力。我们将继续在实习工作中用实际行动诠释教师的初心与使命，不负韶华，不负理想，不负热爱！”
——儋州市第一中学实习小组
“教育实习对于每一个准教师来说，都是非常重要的一步，是我们师范生将理论知识付诸于行动的必需环节。在第一周实习工作中，我们意识到自身还有许多不足之处，这要求我们不断鞭策自己，积极向海师附中各位优秀老师学习，为日后走上工作岗位打下坚实的基础。”
————海南师范大学附属中学实习小组
“百年大计，教育为本。教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。未来的路还很长，我们的任务还很艰巨，希望我们每个人都能把握当下，砥砺前行！”
———华东师范大学第二附属中学乐东黄流中学实习小组
“这一周，是我们对教师工作的初印象，也是我们进入真实课堂的良好开端。相信在侨中亲切贴心的翁文珠主任和认真负责的周立颖教师的带领下，我们将朝着更专业的方向完成实习活动。”
——海南华侨中学实习小组
教育实习第一周总结
通过本周教育实习，2022级学科教学（思政）专硕的同学们在实习学校中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高专业能力，为我们毕业后走上教育事业道路打下一定的基础。