徐莹莹深圳市小学科学名师工作室学员赖艳老师，凭借项目化学习案例《小叶子里的大千世界》，在第37届全国青少年科技创新大赛辅导员项目中获得二等奖，在第38届广东省青少年科技创新大赛辅导员项目中一等奖！
在工作室主持人徐莹莹校长的引领和指导下，该案例的选题、设计、实施和改进过程，所带来的收获，远远比结果更加可贵！赖老师和孩子们是如何研究叶子的呢？让我们来一睹为快。
一、项目内容
深圳市地处南海之滨，属南亚热带海洋性季风气候，植被生长茂盛。当秋天到来，深圳的树木却还枝繁叶茂，叶子形态各异。学生不禁提出问题：“我们身边的叶子这么多，到底有没有两片完全相同的叶子呢？”基于学生提出的一系列问题，进行归类与整理，对研究内容进行模块化整合、项目化设计。聚焦岭南自然环境和文化特色，运用博物学思想，探寻叶子的形态结构、生活价值、反哺自然等，培养学生热爱生活、热爱自然的情感，发展其科学精神、实践创新的核心素养。
二、项目过程
小叶子 结构妙
小叶子 价值大
小叶子 绿成荫
本项目作为“博物学”思想下的自然教育课程，在科学探究活动中，自然地融入了人文情怀。在问题的发现与生长中，在真实的生活体验中，带领学生置身于包罗万象的大自然中，透过小小的叶子，窥探大千世界的规律。在持续不断、环环相扣的探究活动中，学生体验了大自然的多彩和生命的奇妙，在项目中解决生活中的问题，完成了人与自然、人与他人、人与自我的关系建构。