凝聚产生力量，沟通构建和谐。为搭建学校与家庭协同教育的桥梁，实现教育的最优化，关注孩子的成长细节，关注孩子的全面发展，形成教育合力，提升教育成效，9月17月下午，我校隆重举行了2023年秋季学期全校学生家长会。
一、家长会会前准备
二、教育政策宣传
1、贫困学生教育资助政策
党和国家高度重视经济困难学生的上学问题，把学生资助作为教育扶贫的重要内容。为了进一步提高家长对教育扶贫的知晓率，感知党和国家政策的温暖，横龙中心小学创新宣传工作，全力抓好教育扶贫工作有关政策的宣传。在学生资助工作上，学校每位老师都能充分提高认识，做到资助宣传工作全覆盖，资助工作重点抓，制度建设要完善，落实措施零容忍，教育扶贫出成效。此次家长会，老师们认真宣传国家对贫困学生的资助政策，充分了解家长对资助的真实想法，提高了家长对资助政策的了解，为下一步的资助工作做了良好的铺垫。
2、“双减”工作宣传
新学期伊始，随着“双减”政策的颁发，为了进一步落实双减政策的宣传，横龙小学开展了一系列双减活动，将双减的工作落到了实处。此次家长会让每个家长了解了文件精神，监督配合使这项政策落地有声，横龙小学以积极的心态应对政策的实施，尽全力配合国家实施双减，大力推行素质教育，让孩子有更多的时间拥抱自然，提升艺术修养，塑造健全的人格，从而也减轻家庭教育的支出和家长相应精力的负担，调动孩子们学习的积极性，培养孩子的自律意识。
3、五项管理工作宣传
为了促进学生身心健康发展，落实教育部关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理的通知精神，我校依据文件要求对学校五项管理进行严格落实，对课外读物进校园加强管理监督，严把图书质量关。我校落实大课间体育活动及每天锻炼一小时制度，每天上下午各做一次眼保健操，邀请乡镇卫生院为全校学生筛查视力，确保各项体质符合五项管理的工作要求。手机和电话手表交由班主任统一保管，禁止带入课堂，学校将手机管理纳入学校的日常管理并纳入学生的个人成长记录和班级考评。同时我校还引导家长关注孩子的睡眠质量并宣传睡眠的重要性和睡眠不足的危害性。
三、安全教育宣传
1、心理健康教育
小学时期是人的行为、智力和性格迅速发展的关键时期。在这一阶段，由于身心变化比较快，加之文化知识及社会经验的不足，小学生很容易产生不健康的心理，导致心理问题或心理疾病。排除小学生认识、情感、意志等方面的障碍，锻炼他们的意志、品质，优化他们知、情、意、行等方面的素质，使他们形成良好的品格和健康的心理，这是小学教育教学义不容辞的责任。家校合作，齐心协力，关注孩子的性格、情绪、意志、品格、兴趣爱好的培养，加强学生的心理健康教育，引导孩子们播种好习惯，收获好性格，享受好人生，家校共育的路很长，让我们携起手来，借助彼此之力共同点亮孩子的心灯，照亮他们未来的漫漫长路。
2、其他安全宣传
校园安全一直是各级政府和教育部门十分重视和关注的问题。校园安全工作，作为教育工作的重要组成部分，牵动着广大家长的心，关联着家庭的安宁和幸福，在校园安全教育工作中，安全意识的树立是重中之重。有了安全意识才会有安全行为，有了安全行为才能养成良好的安全习惯，学校安全教育才能得到保障。此次家长会也是为了更好地提高家长的安全教育意识，同时加强家长与学校的交流合作，明确学校、家庭、学生各自的责任，形成教育合力，培养学生养成良好安全行为习惯。
四、学校常规管理要求
（1）上、放学：
1、不迟到，不早退，不旷课，有事或因病要向班主任请假。
2、服饰简单大方，干净整洁。
3、路上注意交通安全，靠右行，不互相追逐打闹；
（2）升旗、上操、上课：
1 、升旗时要肃立、脱帽、注视国旗。
2 、课间操集合要快、静、齐，听从指挥。
3 、课间操和眼保健操，要按广播口令和要求做。
4 、预备铃响后迅速进入教室就座，并做好本节课的一切书籍文具的准备，文具放在桌的右上角。上体育课，着便于运动的服装，在指定地点集合。
5 、教师进教室后，班长喊起立，全班同学立正向老师问好，老师还礼后，班长喊坐下。迟到的学生要在门外喊“报告”，经老师允许后方能进教室。下课时，班长喊起立，全班学生起立，待老师还礼并离开教室后，学生有秩序的走出教室。
6、上课认真听讲，积极思考，踊跃回答老师所提问题。提问题时要先举手，待老师允许后站起来发问，讲完后经老师允许方能坐下。上课时不能吃东西，不互换座位，不顶撞老师，不随便讲话，不看与本课无关的书。
（3）课间：
1 、不在校园内追逐打闹、高声喊叫，不准不经请假去校外。
2 、做眼保健操时，不准随便出教室，要有始有终地认真做完。
3 、值日生要把黑板、讲桌擦干净，课桌凳摆整齐。
（4）卫生：
1 、各班建立轮流打扫卫生制度，要求做到五净：地面、门窗、黑板、桌凳、墙壁净。
2、搞好个人卫生，勤剪指甲，勤洗衣服和头发，衣着整洁，不随地吐痰，不乱扔杂物。
3、注意饮食卫生，坚持早、中、晚正常用餐，不买、不吃校外无证摊点的小食品。
（5）集会：
1 、以班为单位，在指定地点，由体育委员整好队，在五分钟内带队入场，做到快、静、齐。
2 、保持会场安静和良好秩序，不看书报，不做小动作、不喧哗、不来回走动。
3 、保持会场场址洁净，不随地吐痰、乱扔果皮杂物等。
4 、散会时有秩序地依次带队出场。
父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着重要的作用。老师是孩子成长的引路人，孩子的良好成长只有将家庭、学校、社会融为一体，才能更好地培养孩子，让孩子全面发展，成为有用之才。召开家长会的目的，是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，总之一切为了孩子。
五、会后家校交流
1、当面交流
有家长朋友疑惑，为什么同一个班级的学生，学习成绩会差这么多。其实这与人的智力发育水平关系不是很大，小学阶段更多的是与学习习惯有关。统计发现学习习惯和思维品质对学习成绩能产生很大的区别。如果孩子从小就养成了爱思考的习惯，对很多事都有很强的好奇心，这些孩子从小爱读书，那么常识性的知识就会越积累越多。一个人的知识储倍越多，学习新效新知识的效率就越高，越到高端的学习阶段表现得就越明显。而且学习方法也有很大的影响，有些孩子有认真预习的习惯，这样学习的效率就大大的提高了。最后要树立良好的学习信心，很多同学对自己学习信心不足，要树立良好的学习信心，相信只要付出努力，就一定会有收获。
2、书面意见反馈
从此次家长会的召开情况来看，家长们都能积极配合学校的工作，准时到校参加家长会。通过这次家长会，家长也认识到了家庭教育的重要性，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强和老师之间的联系，共同配合教育好学生。相信通过此次家长会，横龙中心小学今后的教育教学工作会更加顺利，班级管理也会更加完善，家校沟通也会更加和谐！
编辑：伍溶月
初审：刘强
复审：彭平
终审：王华然