“探寻郑板桥”——陶冶千年 华彩璀璨

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创建于2023-09-17
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黄河是中华民族的历史之河、文明之河,流淌在华夏五千年

的血脉之中。千百年来,黄河治水遗留的水利水工,成为见证黄

河文化的重要载体。立足黄河治水历史遗迹、黄河沿岸的各种工

程设施、沿黄治水技术载体,串联黄河治水遗迹,讲述黄河儿女在与黄河水害作斗争的过程中形成的伟大民族精神,让人们在感

知黄河、感悟黄河文化中,进一步坚定中华民族文化自信和历史自信。

郑板桥先生,名燮,字克柔,号板桥。生于1693年卒于1765年,是清代文学家、书画家扬州八怪中的代表人物,著名的清官廉吏。应科举制度,他是康熙秀才、雍正举人、乾隆进士,曾在当时的山东省范县和潍县做了12年县令。为官期间他清正廉明,勤政爱民,造福百姓。被称为当之无愧的父母官,德艺千秋的好县令。

郑板桥先生在范县为官5年,他清盗贼、理讼案、倡学业、禁赌风,把一个贫穷落后的范县治理成了一方升平祥和的乐土,与范县人民结下鱼水般的情缘。他离开范县数年以后仍不忘范县人民,曾作诗一首:“范县民情有古风,一团和蔼又包容。老夫去后相思切,但望人安与年丰”。

在乾隆十一年(公元1746年),因潍县连年灾荒,郑板桥被调任潍县,郑板桥在潍县,因救民心切,未经上司允许私自开仓放粮,违背了大清律条,被罢官革职放归老家。郑板桥被罢官以后,因生活所迫,重来扬州,继续卖画。此时他的画艺,已达到炉火纯青、出神入化的境界,向他求画的人日益增多。在晚年他以卖画为业,确实得了很多钱,但他惜苦怜贫,乐善好施,卖画所得随手散尽,大部分银两都救济了贫困百姓和孤寡儿童。他一直过着清贫拮据的日子,后来竟无立锥之地,病死在他的好友李鱓家中,终年73岁。

陶模艺术馆

《花儿》    玻璃钢上色    125cm*50cm*150cm    

这组雕塑是以我母亲、我三婶和我家后面的邻居为原型创作的。三位老人从年轻到年老,姐妹情在多年的岁月中发酵成淳朴美好的亲情,沧桑的脸庞上掩饰不住内心的喜悦与乐观,这样的幸福就像花儿一样美好。

《最后一家脱贫户》    玻璃钢上色    130cm*60cm*120cm    

雕塑取名为《最后一家脱贫户》,展示着中国共产党和政府在脱贫攻坚战中的胜利,爷爷怀里抱着小孙子,大孙子揣着手开心地笑,身后一头胖胖的小猪探出头,和老人孩子一起感受幸福生活的喜悦,共沐社会主义的和谐、温暖与阳光,爷孙的微笑也表达了人民群众对脱贫之后美好日子的无限向往。

雕塑通过脱贫户的视角展示出国家的脱贫攻坚政策,而作为最后一家脱贫户,他们脸上的笑容不仅仅是自己发自内心的笑容,也是全国人民心心念念的笑容,国家越来越富强,人民生活越来越好。

《军礼》    玻璃钢上色    65cm*40cm*113cm    

创作这件作品的两位战士形象,是取材于真实生活里的两位战士,在国家危难之际,两位年轻的战士毅然投入到战争中,保家卫国。战争的残酷让两位战士失去了完整的身体,但是他们互相支撑着自己残缺的身体,向祖国和人民以一个标准的、刚毅的姿态行军礼。军礼不仅仅表明战士们一种强大坚韧、英勇无畏、为国牺牲的态度和精神,也是他们向祖国和人民兑现的承诺——保家卫国。

行军礼在他们心中是军人的精神和神圣信仰的标志,能互相支撑着残缺的肢体,也要努力向祖国行标准的军礼,是融入到他们血液里的中国军人情怀!这种军礼已不是单纯的仪式,而是一种无畏,忠诚,牺牲的精神符号外延。

00:14

活动方案之《“探寻郑板桥”——陶冶千年 华彩璀璨》

  时间

 课程内容

 活动说明

    

8:10—8:30

 统一着装以班级为单位在操场集合、行前领导动员。

登车!

  

分组、分队、按照队伍依次登车

    

8:30—9:30

  

车上互动(破冰)

 歌曲、游戏等

讲解活动内容及相关事宜

    

9:30-11:40

 “探寻郑板桥”

由讲解员带领讲述郑板桥先生在范县为官5年,他清盗贼、理讼案、倡学业、禁赌风,把一个贫穷落后的范县治理成了一方升平祥和的乐土,与范县人民结下鱼水般的情缘。

 郑板桥先生,名燮,字克柔,号板桥。生于1693年卒于1765年,是清代文学家、书画家扬州八怪中的代表人物,著名的清官廉吏。应科举制度,他是康熙秀才、雍正举人、乾隆进士,曾在当时的山东省范县和潍县做了12年县令。

   11:40-12:00

 洗手、上厕所休息

 教练组织

   12:00-13:40

 午餐

 餐厅就餐

    

14:10-17:00

  

陶模艺术馆

陶模手工制作

乘坐快艇

  

通过自己动手制作陶模了解陶模文化历史

提高孩子对陶模知识的认知。

   17:00-17:20

 集合整队、清点人数、

 有序登车

   17:30

 返程

 教练老师组织

     

  • 注意事项

1.凡是身体健康,无先天性疾病或遗传病史的学生均可报名,如有特殊情况,家长需详细说明。

2.家长需准确提供学生身份信息,对性格内向或有特殊习惯的学生,家长需详细说明,方便导师制定应对方案,更好地让学生适应旅行集体生活,以积极的心态参与体验式活动。

3.禁止携带易燃、易爆等违禁物品以及各种利器等危险物品参加旅行活动。

4.严格遵守学员守则,听从导师和助教的指导和管理。

七大保障

1.组织规范·流程科学。自主研发课程,将素质教育与体验式教育深度融合,行中有课程,课程科学高效,让孩子在体验中学习,在学习中提升。

2.饮食均衡·干净卫生。荤素合理搭配,符合学生成长营养需求。

3.专业车队·安全顺畅。配备当地正规舒适空调大巴,每人一座,保证旅行舒适、顺畅。

4.保险完备·保驾护航。导师全程陪伴,确保实时跟班到位,并为每名孩子和家长购买人身意外伤害及医疗保险。

5.安全体系·规范管理。专业的户外活动安全防范和应急措施,以安全为核心设计线路,严谨、专业的实地考察,严格的多级审查,确保线路的科学合理和安全保障。

6.专业师资·标准配置。拥有完整的导师培训制度,流程化、规范化的人员选拔系统。每个项目中配备1名项目总指挥、每40-50名学生配备1名导师,保障课程的落地实施质量。项目中根据实际团队人数配置若干名后勤人员,随团做好后勤保障。

7.同步关注了解动态。活动期间配有专业人员跟踪拍摄、跟进解说每个课程环节,记录精彩瞬间。让家长和老师共同见证孩子的成长与快乐。

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